http://cqmzn.com 2024-01-08 15:47 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)新課標(biāo)的要求,新的體育與健康課程在教育方式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點,以促進學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想。對于學(xué)生來說,更要關(guān)注其運動的快樂感,培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣,并形成終身體育鍛煉的意識。因此,在課堂教學(xué)中除了傳授學(xué)生基本技能之外,還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強體質(zhì)的作用,讓“健康第一”思想落到實處。同時也要注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團結(jié)互助的集體主義思想,為將來適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。
二、教材分析
教材是進行教學(xué)的評判憑據(jù),是學(xué)生獲取知識的重要來源。首先,我對本節(jié)教材進行一定的分析:
蛙泳選自人教版,水平四七年級,第十一章第四節(jié)內(nèi)容,游泳運動是一項廣受人們喜愛的體育運動項目,特別受到青少年學(xué)生的歡迎。游泳既能夠強身健體,促進身心健康,又在保障生命安全、促進生產(chǎn)建設(shè)等方面具有重要意義。很多國家的教育部門將游泳列為中小學(xué)生必修的課程,在教學(xué)過程中可以讓學(xué)生掌握游泳技能;形成端正的身體姿態(tài),提高上下肢協(xié)調(diào)配合能力,培養(yǎng)堅持不懈、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)。
三、學(xué)情分析
教學(xué)必須符合學(xué)生的天性和身心發(fā)展的規(guī)律,我將學(xué)生的情況分析如下:
初中學(xué)生活潑好動,對游泳有著很大的興趣,學(xué)習(xí)新知識的速度很快,模仿能力強,具有一定的探索知識,自主創(chuàng)新的能力。但是注意力的指向性較弱,認(rèn)知和掌握技能的能力處于中等水平,自我保護意識不是很強,團結(jié)協(xié)作意識不強。應(yīng)該加強學(xué)習(xí)和發(fā)展他們的保護意識和團隊意識,同時開展他們的智力和培養(yǎng)他們良好的素質(zhì)。
四、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
能敘述出蛙泳腿部動作的技術(shù)動作要領(lǐng),能展示出蛙泳腿部技術(shù)動作。
【過程與方法】
通過分組練習(xí),講解示范等方法,發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏等身體素質(zhì)。
【情感態(tài)度與價值觀】
樹立勇敢果斷、不怕困難、勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì)和堅韌不拔的精神。
五、教學(xué)重難點
【重點】
腳的外翻動作及時機。
【難點】
動作的協(xié)調(diào)連貫發(fā)力。
六、教學(xué)方法
1.講解示范法:通過精練適度的語言講解,使學(xué)生獲得正確的動作概念;以優(yōu)美的示范,利于學(xué)生模仿正確技術(shù)。
2.糾正錯誤法:由于學(xué)生之間存在個體差異,完成練習(xí)的情況各有不同,通過糾正習(xí)得正確的技術(shù)動作,避免運動損傷的產(chǎn)生,提高學(xué)習(xí)的自信心。
3.分組練習(xí)法:通過體育小組的形式進行練習(xí),并進行組間競賽,教師可以有針對性的進行教學(xué),并能提高學(xué)生的競爭意識。

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責(zé)任編輯:欣欣
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