初中地理：《人口》教案

http://chongqing.hteacher.net 2023-12-04 15:31 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生了解我國(guó)人口的數(shù)量、人口增長(zhǎng)與分布特點(diǎn)，理解人口增長(zhǎng)應(yīng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相適應(yīng)，理解我國(guó)的人口政策。

2.學(xué)生通過閱讀“中國(guó)人口的分布”等地圖，初步學(xué)會(huì)收集地理信息和處理信息的能力。

3.使學(xué)生樹立正確對(duì)待人口問題的態(tài)度和價(jià)值觀，樹立科學(xué)的人口觀。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)人口的數(shù)量及增長(zhǎng)，知道我國(guó)人口分布特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：我國(guó)存在的人口問題及對(duì)我國(guó)人口基本國(guó)策的理解。

三、教學(xué)方法

提問法、小組討論法，讀圖分析法

四、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

(復(fù)習(xí)導(dǎo)入)前一節(jié)我們學(xué)習(xí)了我國(guó)遼闊的疆域，真正認(rèn)識(shí)了地大物博的祖國(guó)。其實(shí)在這片遼闊的國(guó)土上，還繁衍生息著眾多的中華兒女。今天我們就來學(xué)習(xí):人口。

(二)新授

1.人口數(shù)量。讓學(xué)生自主閱讀課文，知道我國(guó)的人口總數(shù)，同時(shí)計(jì)算我國(guó)人口數(shù)量是美國(guó)、加拿大、俄羅斯人口數(shù)量，以及人口密度的幾倍。

2.人口增長(zhǎng)。讀“中國(guó)人口增長(zhǎng)示意圖”，分析問題一：1850年—2010年前我國(guó)人口增長(zhǎng)速度如何?問題二：為什么我國(guó)解放之后人口增長(zhǎng)如此之快?得出答案后學(xué)生氛圍兩組討論：中國(guó)人口多好還是少好。

3.人口政策。請(qǐng)大家讀P11課文最后一段及P12圖1.11“晚婚晚育對(duì)人口增長(zhǎng)的影響”，并回答我國(guó)人口應(yīng)如何發(fā)展呢?我國(guó)是怎樣做的呢?

4.人口的分布。在多媒體展示中國(guó)人口分布圖，學(xué)生歸納出中國(guó)人口分布特點(diǎn)。

明確：我國(guó)人口分布不均勻;東部地區(qū)人口密度大，西部地區(qū)人口密度?。捍篌w以黑龍江省的黑河市到云南省的騰沖縣劃一直線為界。

(三)鞏固練習(xí)

我國(guó)人口為什么呈現(xiàn)東多西少的分布特征呢?

(四)小結(jié)

讓學(xué)生自主總結(jié)，老師適當(dāng)?shù)挠枰匝a(bǔ)充。

(五)作業(yè)

掌握我國(guó)人口的特點(diǎn)，并理解我國(guó)的人口政策。并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己家鄉(xiāng)的人口狀況進(jìn)行調(diào)査。

五、板書設(shè)計(jì)

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