http://cqmzn.com 2023-11-28 16:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
二、教學(xué)重點
固體藥品的取用。
三、教學(xué)難點
熟練地取用固體藥品。
四、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
提問:之前學(xué)習(xí)的實驗室的安全規(guī)則。
引導(dǎo):在實驗室做實驗的時候離不開具體的實驗操作。引入課題。
2.探究新知
(1)塊狀固體或金屬顆粒的取用
投影:取用塊狀固體藥品(石灰石和金屬鋅)的視頻。
提問:藥品的狀態(tài)、藥品存放試劑瓶的特征、取用藥品的儀器以及操作順序。
總結(jié)+演示+講解:塊狀固體藥品——廣口瓶——鑷子——一橫二放三慢豎。
學(xué)生實驗:自主取用石灰石(或大理石)放入試管中,并將試管放在試管架上備用。(提示:試管要慢豎。)
(2)粉末狀或小顆粒狀藥品的取用
投影:取用粉末狀固體藥品(碳酸鈉粉末)的視頻。
提問:藥品的狀態(tài)、藥品存放試劑瓶的特征、取用藥品的儀器以及操作順序。
總結(jié)+演示+講解:粉末狀固體藥品——廣口瓶——藥匙或紙槽——一斜二送三直立。
學(xué)生實驗:自主取用碳酸鈉粉末于試管中,并將試管放在試管架上備用。(提示:防止粉末沾在試管壁上。)
3.鞏固練習(xí)
自主練習(xí)實驗操作。
游戲:小組內(nèi)比賽,看誰能在最短時間內(nèi)完成塊狀固體、金屬顆粒、粉末狀固體、小顆粒固體樣品的取用。
4.課堂小結(jié)
學(xué)生總結(jié):取用固體藥品,藥品的狀態(tài)、取用工具、取用要求。
教師補充:操作規(guī)范是化學(xué)人的基本素養(yǎng)。
5.作業(yè)布置
作業(yè):利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙等,以及食鹽、冰糖進行固體藥品的取用練習(xí)。
五、板書設(shè)計

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責(zé)任編輯:欣欣
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