教師資格面試初中地理《多特殊天氣》教案

http://cqmzn.com 2023-11-28 13:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

1.教師播放視頻：1998年抗洪搶險(xiǎn)視頻。

2.教師提出問題：我國每年總有一些地區(qū)發(fā)生水旱災(zāi)害。洪澇和干旱是影響我國最大的氣候?yàn)?zāi)害。大家觀看視頻，洪水造成了哪些損失?軍民是如何抗洪的?你特別感動(dòng)的事情是什么?引入到多特殊天氣這個(gè)主題。

(二)新授

1.了解寒潮相關(guān)知識(shí)。

(1)提問：寒潮是一種什么樣的天氣現(xiàn)象?有什么樣的體會(huì)?

要求：學(xué)生自主閱讀教材。

明確：寒潮指來自高緯度地區(qū)的寒冷空氣，在特定的天氣形勢(shì)下迅速加強(qiáng)并向中低緯度地區(qū)侵入，造成沿途地區(qū)大范圍劇烈降溫、大風(fēng)和雨雪天氣，寒潮對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、群眾生活和人體健康等都有較為嚴(yán)重的影響。

(2)提問：從圖中觀察，寒潮能影響到我國的哪些地區(qū)?冷空氣到達(dá)時(shí)，當(dāng)?shù)氐奶鞖鈱?huì)有怎樣的變化?

要求：學(xué)生自主閱讀教材并回答。

明確：我國的西北地區(qū)東部、華北、東北地區(qū)的大部分、黃淮、江淮、江南等地區(qū)都受其影響。冷空氣到達(dá)時(shí)，當(dāng)?shù)靥鞖鈺?huì)出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、雨雪天氣，通常北方的降溫幅度大于南方，平原上的風(fēng)力大于山區(qū)。

(3)提問：我國有哪些地區(qū)不易受寒潮的侵襲?為什么?

要求：教師多媒體播放中國地形圖，學(xué)生觀看后小組討論，小組代表回答，教師總結(jié)。

明確：強(qiáng)冷空氣南下時(shí)，受陰山、秦嶺、南嶺等東西向山脈的阻擋，經(jīng)過翻山越嶺、長途跋涉，冷空氣勢(shì)力不斷減弱，四川盆地、廣東、臺(tái)灣、海南等地，受寒潮的影響相對(duì)較小。云貴高原對(duì)勢(shì)力減弱的冷空氣有阻擋作用，不易受到寒潮的影響.青藏高原地勢(shì)特別高而寒潮不易侵入。

(4)提問：寒潮到來前，為了保護(hù)農(nóng)田，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些防災(zāi)措施?

要求：教師播放農(nóng)村地區(qū)保護(hù)農(nóng)田的照片，學(xué)生觀看后回答。

明確：農(nóng)村地區(qū)在寒潮到來前，可用煙熏、灌水、塑料薄膜覆蓋莊稼等辦法來預(yù)防寒潮。

2.了解梅雨相關(guān)知識(shí)。

(1)提問：什么叫梅雨?梅雨有什么特點(diǎn)呢?

要求：學(xué)生自主閱讀教材，并回答。

明確：梅雨是指每年6月中旬到7月上、中旬初夏，長江中下游江南地區(qū)，出現(xiàn)的一段連陰雨天氣。此時(shí)，器物易霉，故亦稱“霉雨”，簡(jiǎn)稱“霉”;又值江南梅子黃熟之時(shí)，故亦稱“梅雨”或“黃梅雨”。6月中旬以后，雨帶維持在江淮流域，就是梅雨。

(2)提問：回憶語文學(xué)過的古詩，有哪些描述梅雨的詩句呢?

要求：學(xué)生搶答，教師予以肯定性評(píng)價(jià)。

明確：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”，“雨打黃梅頭，四十五天無日頭。”等。

(3)提問：長時(shí)間梅雨天氣對(duì)我們生產(chǎn)生活帶來哪些危害?

要求：學(xué)生自主閱讀教材，同桌討論，小組代表回答，教師總結(jié)。

明確：梅雨季節(jié)高溫高濕，建筑物和衣物等物品容易潮濕、發(fā)霉;食物不容易保存、容易腐爛;梅雨帶來大量降水，在外可能遇到山體滑坡、建筑倒塌、河道積水泛濫等危險(xiǎn);城市中交通出行不便，影響人們的正常生活;農(nóng)作物光照不足，容易引起霉病等蟲害危險(xiǎn)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。

(三)鞏固

請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行小組討論，討論梅雨過后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。

(四)小結(jié)

請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)自己本節(jié)課的表現(xiàn)，談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。

(五)作業(yè)

課后收集其他氣象災(zāi)害等相關(guān)資料，下節(jié)課交流展示。

四、板書設(shè)計(jì)

特殊天氣，寒潮和梅雨