教師資格證考試高中生物《群落的空間結(jié)構(gòu)》答辯題目及解析

http://cqmzn.com 2023-11-13 15:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、這節(jié)課你用了什么樣的授課方式?

【參考答案】

這節(jié)課我采用了多種方式：對于一些簡單的問題，我采用了學(xué)生自學(xué)的方法，而對于影響群落垂直結(jié)構(gòu)的因素我讓同學(xué)們觀看視頻和圖片，并進(jìn)行小組討論，最后和同學(xué)們共同總結(jié)出結(jié)果，學(xué)生的思考和我的講授相互結(jié)合有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

二、本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?

【參考答案】

根據(jù)我對本節(jié)課教材和學(xué)情的分析，我確定了如下的教學(xué)目標(biāo)：

1.說出群落的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)。

2.通過觀察討論，運(yùn)用歸納與概括，得出群落的空間結(jié)構(gòu)。

3.能夠利用群落的結(jié)構(gòu)，提出有價值的問題進(jìn)行探究。

4.懂得合理開發(fā)利用生物資源。

三、針對本節(jié)課，你重難點是什么?你是如何突破教學(xué)重難點的?

【參考答案】

重點：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)概念。

難點：影響垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的因素。

本節(jié)課，我先通過視頻的形式，讓學(xué)生先觀察動植物的分層現(xiàn)象，之后講解垂直結(jié)構(gòu)，這樣能夠先讓學(xué)生整體感知，再理解概念。出示某草地群落水平結(jié)構(gòu)的圖片，講解水平結(jié)構(gòu)的概念。接著出示水平層次的圖示，組織學(xué)生討論影響水平結(jié)構(gòu)的因素。這樣能體現(xiàn)學(xué)生的主體性，集思廣益，更好的突破本節(jié)課的難點。

四、群落的空間結(jié)構(gòu)包括哪些?

【參考答案】

垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)是在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。例如，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。群落的結(jié)構(gòu)特征不僅表現(xiàn)在垂直方向上，也表現(xiàn)在水平方向上。例如，某草地在水平方向上，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布。

五、群落分層的原因有哪些?

【參考答案】

植物群落分層的原因：光照。

動物群落分層的原因：棲息空間和食物條件。