http://cqmzn.com 2023-11-10 17:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)這一部分通常是由詞匯語(yǔ)法題、完形填空、閱讀理解和寫(xiě)作這幾部分構(gòu)成,有些地區(qū)還會(huì)跟隨高考的步伐,加入“七選五”、改錯(cuò)和語(yǔ)法填空等相關(guān)題型。小學(xué)和中學(xué)的題型基本一致,并且考生若考的學(xué)段為小學(xué),那么題目的難度也會(huì)涵蓋小、初、高所有學(xué)段的難度,因此考生不能掉以輕心,應(yīng)該全方位準(zhǔn)備。每一類(lèi)題型都是由易到難這樣的難度排列,試題由基礎(chǔ)題和深度題交叉構(gòu)成,而對(duì)于基本上為英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)題的難度不大,只要細(xì)心仔細(xì)做題,是可保證高正確率,而深度題的正確與否造成選拔性考試的差距,所以考生在備考時(shí),多以查漏補(bǔ)缺為主。
第一,是詞匯語(yǔ)法題的準(zhǔn)備。其實(shí)對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō),詞匯題會(huì)比語(yǔ)法題要更加難一些,因?yàn)檎Z(yǔ)法題可以通過(guò)相應(yīng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)判斷出正確選項(xiàng),而詞匯題相對(duì)來(lái)說(shuō)就沒(méi)有那么靈活,純考考生的詞匯量,因此,考生在考前可用“識(shí)別”單詞的方法去“過(guò)”單詞,也就是說(shuō),考生不用花大力氣和時(shí)間去默寫(xiě)單詞,只需要快速認(rèn)識(shí)單詞即可,建議考生過(guò)一遍高中詞匯,查漏補(bǔ)缺,主要識(shí)記英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的詞匯,因?yàn)楹芏嘣~匯辨析和專四的詞匯辨析題比較像;接著是語(yǔ)法題,各位考生應(yīng)該是對(duì)語(yǔ)法最生疏的了,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸語(yǔ)法,但是其實(shí)只要看一遍,很多知識(shí)就都會(huì)想起來(lái)了。因此,考生在對(duì)于語(yǔ)法這一塊,主要回顧幾個(gè)??嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn),即動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主謂一致、三大從句(名詞性從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句)以及特殊句式(虛擬語(yǔ)氣、倒裝句、獨(dú)立主格等)等等。這些語(yǔ)法點(diǎn)都是??键c(diǎn),考生需要認(rèn)真回顧每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)基本的用法,但是考試常常會(huì)考其中的細(xì)節(jié),例如,在定語(yǔ)從句這一塊,常常會(huì)考關(guān)系代詞只能用which或者只能用that的情況,這時(shí)候就需要考生去識(shí)記在哪些情況用哪一個(gè)關(guān)系代詞。
第二,完形填空題的準(zhǔn)備。完形填空也是廣大考生比較少做的一類(lèi)題,基本上在高中之后就很少接觸完形填空這一題型,但是完形填空對(duì)于考生來(lái)說(shuō)不陌生。教招考試中,完形填空一般為一篇短文,其中題量為15-20個(gè)不等,難度不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單。教招的完形填空主要考察考生固定搭配、詞語(yǔ)辨析、生活常識(shí)、文章結(jié)構(gòu)和少部分的語(yǔ)法題,因此,我們可以發(fā)現(xiàn)完形填空主要要求大家對(duì)文章的理解以及詞匯的理解?;旧?,完形填空的詞匯都不會(huì)太難,單詞都能夠認(rèn)識(shí),但是難度在于,當(dāng)兩個(gè)或者三個(gè)選項(xiàng)的詞帶入空白處好像都能說(shuō)得通的時(shí)候,就不知道選哪一個(gè)了。對(duì)于遇到這樣的情況,考生可使用尋找復(fù)現(xiàn)詞語(yǔ)的方法來(lái)解決,即,文章中可能出現(xiàn)了題中其中一個(gè)選項(xiàng)的詞,那么答案很有可能是該選項(xiàng);若文章中沒(méi)有出現(xiàn)選項(xiàng)中的詞,考生可尋找看是否出現(xiàn)選項(xiàng)中某個(gè)詞變化詞性的詞或者該詞的同義詞或反義詞,通過(guò)這樣的方式來(lái)找出答案。
第三,閱讀理解題的準(zhǔn)備。閱讀理解是考生最熟悉的題型,俗話說(shuō)“得閱讀者得天下”,沒(méi)錯(cuò),閱讀在教招考試中占的比例是非常大的,然后對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō),教招閱讀的難度也比較適中,一般錯(cuò)誤率較高的為細(xì)節(jié)題和推斷題。對(duì)于細(xì)節(jié)題和推斷題,其實(shí)它們的做題技巧也很簡(jiǎn)單,即,在選項(xiàng)中找關(guān)鍵字——在文章中定位關(guān)鍵字——核對(duì)答案,但是往往選項(xiàng)中的內(nèi)容和文章中的內(nèi)容是有出入的,因此考生要特別小心,閱讀只有小心仔細(xì),答案其實(shí)都在文中體現(xiàn)。
第四,寫(xiě)作題的準(zhǔn)備。對(duì)于寫(xiě)作題,廣大考生都不陌生,而在這里我的建議有三個(gè):1,字跡工整,卷面整潔。寫(xiě)作的卷面是第一印象,這是讓考官定睛的關(guān)鍵;2,條理清晰,結(jié)構(gòu)完整。寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)通常為“總—分—總”這樣的結(jié)構(gòu),如果全文沒(méi)有很清晰的段落編排,這樣看起來(lái)比較吃力,分?jǐn)?shù)也不會(huì)太高;3,少用簡(jiǎn)單句,多用復(fù)合句。在這里建議考生多用語(yǔ)法知識(shí)里的非謂語(yǔ)動(dòng)詞、三大從句、強(qiáng)調(diào)句和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),只有復(fù)雜句的使用,才會(huì)讓評(píng)卷員多在你的考卷上停留,這樣寫(xiě)作的分?jǐn)?shù)也會(huì)有所提升。
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責(zé)任編輯:文文
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