教師招聘初中美術(shù)《廣而告之》說課稿

http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-26 15:45 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教材分析

本次說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社初中美術(shù)八年級下冊第6課。本課屬于設計·應用學習領域。本課要求學生了解藏書票的藝術(shù)特征和制作方法，通過動手實踐，學習創(chuàng)作藏書票，體驗制作藏書票的樂趣。從而提高文化修養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，使學生從藏書票的實用和審美雙重功能中感受美術(shù)的社會價值，從而進一步提高審美創(chuàng)作的愿望。

二、學情分析

八年級的學生具有較強的自主學習，合作學習的能力，并且能在教師的引導下選擇適當?shù)氖侄魏头椒ū磉_自己的學習體會?；趯W生年齡特點，授課中應注意到選擇適合學生生活經(jīng)驗的傳達方式，深入淺出，回避生硬、冷僻的知識術(shù)語。要創(chuàng)造條件和機會，讓學生發(fā)表個人見解，展現(xiàn)有個性的表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮學生學習的主動性。另一方面在課堂上要有效組織學生進行游戲、活動、探索、體驗等多種形式，結(jié)合多媒體與信息技術(shù)，充分激發(fā)學生的學習興趣，讓學生體驗到自信和快樂。

三、教學目標

根據(jù)本課的主要內(nèi)容以及基本學情，確定了如下三維目標：

知識與技能：了解藏書票的有關(guān)知識和藝術(shù)特征;學習設計藏書票，為自己喜歡的圖書設計制作一枚藏書票。

過程與方法：通過欣賞、解析名家作品，了解藏書票的藝術(shù)特征和制作方法。通過動手實踐，學習創(chuàng)作藏書票，體驗制作藏書票的樂趣。

情感態(tài)度與價值觀：通過本課學習和藝術(shù)實踐，了解和認識與書籍收藏有關(guān)的藏書票藝術(shù)，養(yǎng)成讀書、愛書、藏書的樂趣，提高文化修養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)。

四、教學重難點

基于教學目標，設置了如下重難點：

重點：了解藏書票的藝術(shù)特征和相關(guān)知識，學習設計制作藏書票。

難點：設計制作出有創(chuàng)意、有個性、有趣味的藏書票。

五、教學方法

一堂好課的呈現(xiàn)與有效的教學方法息息相關(guān)，由此采取了以下教法和學法：

教法：講授法、提問法、情境法