http://fujian.hteacher.net 2023-10-13 16:32 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):運(yùn)用形式美因素和法則,探究中國畫的綜合性,對中國畫的形式美進(jìn)行分析,從而進(jìn)一步加深對中國畫的整體認(rèn)識和理解
能力目標(biāo):認(rèn)識中國畫是通過筆墨、色彩、章法等外在形式語言來表達(dá)作者的思想情感。
情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生感悟到中國畫具有豐富文化內(nèi)涵,并內(nèi)化為熱愛祖國的情懷。
教學(xué)重點(diǎn): 賞析中國畫的筆墨美感。
教學(xué)難點(diǎn): 中國畫形式美各因素的價值判斷(對形式美的把握)
教學(xué)方法: 啟發(fā)法 演示法 觀察法 情景創(chuàng)設(shè)法
教學(xué)用具: 教學(xué)課件
教學(xué)過程 :
一、溫故而知新導(dǎo)入 :提出問題請學(xué)生回答以前學(xué)過的舊知識。
1、《萬山紅遍》的作者是誰?
3、《溪山行旅圖》的作者是誰?
4、《江山如此多嬌》的作者是誰?
學(xué)生自由回答,教學(xué)給予總結(jié),稟帖引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)究竟美在哪里,引出本堂課題目。
二、新課教學(xué) 中國畫的形式美是指在大小橫豎不同的畫幅中,通過構(gòu)圖將點(diǎn)、線、形、色等形式因素,按表現(xiàn)需要有規(guī)律地組合起來所呈現(xiàn)的多樣統(tǒng)一的美感。在形式美的方面,大致有以下因素:
1、形象之美 無論工筆畫或?qū)懸猱嫞仨氁砸欢ǖ男蜗鬄榛A(chǔ)。但是,中國畫歷來講究“以形寫神”,表現(xiàn)任何物象,形似僅僅是手段,神似才是目的。古代為人物畫像,稱作“傳神”。齊白石筆下的青蛙、蝦、小雞等動物,使人看了感到生動活潑,有稚拙的童趣,妙在似與不似之間。
2、筆墨之美 充分運(yùn)用毛筆的性能,駕馭墨與色在宣紙上的滲化效果,表現(xiàn)不同物體的形狀、質(zhì)感、量感,塑造出生動完美的藝術(shù)形象,這種綜合性的技巧在中國畫中統(tǒng)稱筆墨,它是中國畫造型的基本語言。中國畫以線造型,墨分五色,以行筆的快慢、頓挫、提按與墨色的干、濕、濃、淡、枯焦等,干濕巧拙、澀暢互相交替使用,虛實(shí)相生,“筆為墨骨,墨為筆充,”從而表現(xiàn)出天地萬物,抒發(fā)作者的思想感情,使觀者得到美的享受。
3、色彩之美 中國畫有獨(dú)特的特點(diǎn)。以畫法分,又白廟、水墨淡彩、重彩、墨骨、勾勒填彩,又有潑墨潑彩等。各種不同的畫法與豐富的色彩運(yùn)用,構(gòu)成了中國畫獨(dú)特的民族特色,使之成為東方繪畫的代表,是世界繪畫重要的品種之一。
4、章法之美 中國畫的形制有多種,如中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊頁、扇面等,在大小、長短方圓不同的形制中合理按排表現(xiàn)的物象叫做章法。每幅畫面上有主次、疏密、節(jié)奏、變化,并可以留白,有筆墨處為實(shí)境,可以是天、地、云、水、煙、氣、雪等,給觀者以豐富想象的余地。中國畫上的提款與印章,也是畫面構(gòu)圖不可缺少的組成部分。
三、實(shí)踐練習(xí)
1. 用已學(xué)過的中國畫表現(xiàn)方法,試作一折扇或團(tuán)扇,并加蓋或添畫印章。 2. 簡述欣賞中國畫的心得體會。
四、小結(jié)匯總
通過體驗(yàn)中國畫的形象、筆墨、色彩章法的美感,使我們能夠運(yùn)用形式美因素和法則,探究中國畫的綜合性,對中國畫有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。 感悟到具有高度文化內(nèi)涵的中國畫精髓,更加熱愛祖國的民族藝術(shù)。
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
以上是《中國畫的形式美》說課稿,希望對各位考生有所幫助。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:文文
下一篇: 教師招聘面試高中體育《短距離跑》教案
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)?。?/p>
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有