http://shandong.hteacher.net 2023-10-11 17:54 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
第一章 學前教育與學前教育學
考點:學前教育的性質和特點
(1)基礎性;(2)非義務性與公益性;(3)福利性;(4)保教結合性(保教并重);(5)先導性和啟蒙性;(6)直接經驗性。
例題:
(單選)學前教育要嚴格區(qū)別于小學教育,防止小學化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學前教育的( )
A.基礎性 B.非義務性 C.啟蒙性 D.公益性
C【解析】學前教育的啟蒙性是指對學前兒童的教育要與他們的現(xiàn)實發(fā)展需要聯(lián)系起來,要啟于未發(fā)、適時而教、循序漸進,不損傷“幼嫩的芽”,并且要促使其茁壯成長。把握幼兒教育的啟蒙性質,在于嚴格區(qū)別于小學教育,防止小學化或成人化傾向,使教育目標確實建立在幼兒教育工作規(guī)律的基礎上。
考點:學前教育機構的產生
1816年,英國空想社會主義者歐文在蘇格蘭的紐蘭納克創(chuàng)辦了一所幼兒學校,目的是尋求兒童特別是社會底層家庭兒童的生存、健康和幸福之路,這堪稱是歐洲最早的幼兒教育機構。
我國第一所幼兒園的誕生——湖北幼稚園。湖北巡撫端方于1903年在武昌創(chuàng)辦湖北幼稚園,我國第一所學前兒童教育機構正式誕生。
癸卯學制第一次用國家學制的形式把學前教育機構的名稱定下來,把社會學前教育機構的地位固定下來,使蒙養(yǎng)院成為我國最早的學前教育機構。
例題:
(單選)( )創(chuàng)辦了我國第一所學前兒童教育機構——湖北幼稚園。
A.端方 B.陶行知 C.張雪門 D.張之洞
A【解析】湖北巡撫端方于1903年在武昌創(chuàng)辦湖北幼稚園,我國第一所學前兒童教育機構正式誕生。
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