http://zhejiang.hteacher.net 2023-10-08 16:22 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說(shuō)教材
教材是知識(shí)的載體,是教師和學(xué)生直接接觸的媒介。首先,我來(lái)談?wù)剬?duì)教材的理解。本節(jié)課是沈陽(yáng)出版社初中八年級(jí)下冊(cè)第1單元第1課的內(nèi)容,主要內(nèi)容有元件的創(chuàng)建、傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作。在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了flash的基本操作,也學(xué)習(xí)過(guò)補(bǔ)間形狀動(dòng)畫(huà),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ),而通過(guò)本節(jié)課的內(nèi)容的學(xué)習(xí),也為之后深入flash動(dòng)畫(huà)做好鋪墊作用。通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),能夠提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。
二、說(shuō)學(xué)情
學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,對(duì)于學(xué)生充分了解,教師才能夠在上課做到方法適宜,詳略得當(dāng)。我所教學(xué)的對(duì)象是八年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)于信息技術(shù)學(xué)科有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而且此前已經(jīng)在上一學(xué)期了解了很多flash相關(guān)的操作,而且自我動(dòng)手的欲望比較強(qiáng)。針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),我將在課堂上采用講練結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中提高學(xué)習(xí)興趣。
三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的互動(dòng)目標(biāo),在本節(jié)課中具體體現(xiàn)在以下三點(diǎn):
1.知識(shí)與技能:能夠運(yùn)用flash軟件制作出傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),會(huì)使用套索工具新建或者修改元件。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)小組合作探究能夠制作出傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),提高合作學(xué)習(xí)能力和小組交流能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)掌握更多運(yùn)用flash制作復(fù)雜動(dòng)畫(huà)的技能,體會(huì)到信息技術(shù)的強(qiáng)大和神奇,進(jìn)而能夠更加喜愛(ài)信息技術(shù)。
四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)
本著新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ),在本課中,我將用flash軟件制作傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的步驟和套索工具的使用方法設(shè)為本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn);使用套索工具新建元件和修改元件的操作復(fù)雜容易出錯(cuò),所以我將使用套索工具修改、新建元件確定為本課的難點(diǎn)。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有