教師招聘公基：法理學(xué)之法的作用

http://yunnan.hteacher.net 2023-10-08 15:58 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 考點(diǎn)詳解

法的作用，即法對人的行為和社會關(guān)系所產(chǎn)生的影響。其中，法對人的行為產(chǎn)生的影響稱之為規(guī)范作用;法對社會關(guān)系產(chǎn)生的影響稱之為社會作用。

(一)法的規(guī)范作用(簡單記憶：教育尹志平)

根據(jù)法的作用的具體對象、主體范圍和方式的不同，規(guī)范作用可分為指引作用、評價作用、教育作用、預(yù)測作用、強(qiáng)制作用。

1、指引作用(關(guān)鍵詞：個體行為)

(1)指引作用是指法作為一種行為規(guī)范，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產(chǎn)生影響。

(2)分類：個別性指引+規(guī)范性指引。

(3)規(guī)范性指引：確定的指引(義務(wù)為內(nèi)容)+有選擇的指引(權(quán)利為內(nèi)容)。

2、評價作用(關(guān)鍵詞：他人)

(1)評價作用是指法作為一種社會規(guī)范具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。

(2)分類：一般評價+專門評價。

(3)混淆點(diǎn)：專門評價和強(qiáng)制作用。(定罪名屬于專門評價、判刑進(jìn)監(jiān)獄屬于強(qiáng)制作用)

3、預(yù)測作用(關(guān)鍵詞：相互)

預(yù)測作用是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定，事先估計到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果，從而對自己的行為作出合理的安排。

4、強(qiáng)制作用(針對違法犯罪者)

法的另一個規(guī)范作用在于制裁、懲罰違法犯罪行為。這種規(guī)范作用的對象是違法者的行為。法的強(qiáng)制作用不僅在于制裁違法犯罪行為，而且還在于預(yù)防違法犯罪行為，增進(jìn)社會成員的安全感。法的強(qiáng)制作用是法的其他作用的保證。

5、教育作用(針對一般人)

(1)教育作用是指通過法的實(shí)施，法律規(guī)范對人們今后的行為發(fā)生直接或間接的誘導(dǎo)影響。

(2)分類：正面教育+反面教育。

(二)法的社會作用

1、維護(hù)階級統(tǒng)治方面的作用。

(1)主要表現(xiàn)在調(diào)整統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級的關(guān)系，調(diào)整統(tǒng)治階級和同盟者之間的關(guān)系，調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部之間的關(guān)系。

(2)舉例：打擊犯罪

2、維護(hù)社會公共利益，執(zhí)行社會公共事務(wù)方面的作用。

(1)舉例：員工社保。

(三)法的作用具有局限性。(錯誤說法：法是萬能的)

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