http://zhejiang.hteacher.net 2023-09-26 14:43 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解羽毛球反手發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng),并能能夠在練習(xí)中正確運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)分組練習(xí),小組討論等方法,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
通過(guò)教與學(xué)的形式培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉能力,增強(qiáng)集體榮 譽(yù)感,提高學(xué)生對(duì)羽毛球?qū)W習(xí)的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
擊球時(shí)實(shí)際的把握和手指的捻動(dòng)發(fā)力。
【難點(diǎn)】
球飛行的弧線和球落點(diǎn)的控制。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)開(kāi)始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好,教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。
導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課我們大家已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了羽毛球的發(fā)球技術(shù)—正手發(fā)高遠(yuǎn)球,相信大家通過(guò)自己的努力練習(xí)對(duì)這個(gè)技術(shù)已經(jīng)掌握的非常的嫻熟了,也一定對(duì)羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)不對(duì)?那么今天我們將在羽毛球訓(xùn)練營(yíng)中繼續(xù)學(xué)習(xí),依然是一項(xiàng)發(fā)球技術(shù)—反手發(fā)網(wǎng)前球,大家有沒(méi)有信心掌握它?有
組織教學(xué):四列橫隊(duì)。
要求:集合迅速,隊(duì)列整齊。
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲:捕魚(yú)
場(chǎng)地器材:羽毛球場(chǎng)地一塊
游戲方法:將參加游戲的人等分成二隊(duì),一隊(duì)手拉手圈成大圓圈高舉過(guò)頭,當(dāng)大魚(yú)網(wǎng)。另一隊(duì)在網(wǎng)外排成單行縱隊(duì)當(dāng)魚(yú)兒(排頭應(yīng)挑選一個(gè)比較機(jī)靈的學(xué)生來(lái)帶領(lǐng))。游戲開(kāi)始,魚(yú)兒可以在魚(yú)網(wǎng)里外依次魚(yú)貫地穿行。等過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)令者突然吹哨子,當(dāng)大魚(yú)網(wǎng)的兒童就可以趕快蹲下表示收網(wǎng)。被扣在網(wǎng)里的就算被逮住,每活動(dòng)數(shù)次即可對(duì)換角色,哪隊(duì)逮住的“魚(yú)”多就算勝了。
組織教學(xué):分兩組站立。
2.配樂(lè)韻律操
伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。
組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動(dòng)作要領(lǐng),語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動(dòng)作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。
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責(zé)任編輯:欣欣
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