教師資格音樂學(xué)科知識點—聶耳

http://zhejiang.hteacher.net 2023-09-26 13:33 浙江教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

聶耳(1912-1935)，原名聶守信，字子義(亦作紫藝)，漢族，云南玉溪人。中國音樂家。從小家境貧寒，他創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲，他的一系列作品，正是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命的產(chǎn)物。聶耳開辟了中國新音樂的道路，是中國無產(chǎn)階級革命音樂先驅(qū)，被譽為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”。聶耳是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者。

1912年2月14日生于一個中醫(yī)家庭。他從小受到優(yōu)美的民族音樂的熏陶，幼年便學(xué)習(xí)笛子和三弦等民族樂器。20年代末，在中學(xué)讀書時，參加了共產(chǎn)主義青年團，進行地下的革命活動。后來得知當(dāng)?shù)胤磩诱端?，便?930年7月逃到上海，在同鄉(xiāng)的商號中當(dāng)?shù)陠T。

1931年5月考進明月歌舞團，通過自學(xué)和向團中的提琴手學(xué)習(xí)，音樂業(yè)務(wù)有了一些提高。1932年8月，他退出“明月”去北平，曾向托諾夫(Tonoff)學(xué)小提琴;11月回上海進“聯(lián)華”影片公司，任音樂股主任等職;1934年4月人“百代公司”做收音工作。當(dāng)時的中國，一方面是軍事“圍剿”和文化“圍剿”，一方面是農(nóng)村革命深入和文化革命深入;一方面是日本帝國主義侵略中國，一方面是中國人民的抗日救亡運動。聶耳積極地參加了左翼文化運動，他與呂驥、任光、安娥等同志參加了左翼劇聯(lián)音樂小組。

1933年，他加入了中國共產(chǎn)黨，為中華民族和勞苦大眾的解放而英勇斗爭。從1932年起，他便嚴(yán)肅地、認(rèn)真地考慮一個大問題：“怎樣去做革命的音樂?”怎樣才能創(chuàng)造出“能夠興奮起、鼓動起勞動群眾的情緒”的音樂?這是時代提出來的大課題。

他創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》《畢業(yè)歌》《前進歌》《大路歌》《開路先鋒》等使全國人民為之振奮的革命歌曲，這是中國歷史上未曾有過的雄壯的歌聲，他代表群眾、代表民族吶喊，開創(chuàng)了一代樂風(fēng)，對中華民族和中國人民做出了重要的貢獻。然而，非?？上У氖?，他不幸于1935年7月17日溺死在日本千葉海中。

聶耳的音樂創(chuàng)作主要集中在群眾歌曲和抒情歌曲兩個方面，他的這些作品大多數(shù)是為當(dāng)時的進步電影和戲劇所寫的插曲，這些音樂要比這些電影和戲劇流傳得更廣，生命力也更強。他曾經(jīng)說：“腦筋若無正確的思想的培養(yǎng)，任它怎樣發(fā)達，這發(fā)達總是畸形的發(fā)達，那么一切的行為都沒有穩(wěn)定的正確的立足點。”

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責(zé)任編輯：欣欣