教師資格證面試《條件表達式》答辯題目與解析
http://cqmzn.com 2023-09-21 14:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 第一題
簡單闡述程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)。
【參考答案】
順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、條件分支結(jié)構(gòu)。
順序結(jié)構(gòu)：是程序結(jié)構(gòu)中最簡單的一種，在這種結(jié)構(gòu)的程序中，計算機按照“從上至下”的順序逐條執(zhí)行語句。
條件分支結(jié)構(gòu)：在設(shè)置程序的過程當(dāng)中，可以為計算機設(shè)定一定的條件，讓它根據(jù)條件是否成立分別完成不同的處理任務(wù)。
循環(huán)結(jié)構(gòu)：可以減少源程序重復(fù)書寫的工作量，用來描述重復(fù)執(zhí)行某段算法的問題，這是程序設(shè)計中最能發(fā)揮計算機特長的程序結(jié)構(gòu)。
第二題
簡述適合采用講授法的三種情況。
【參考答案】
一、教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)
講授法適宜于講授與事實相關(guān)的知識，也適宜抽象程度高、學(xué)科內(nèi)容復(fù)雜的課程。
二、教師的專業(yè)化程度
高效的講授對教師的專業(yè)水平提出了較高的要求，要求教師在鉆研教材能力、研究學(xué)生學(xué)習(xí)能力、講授技巧、講授方法等方面具備較高的素質(zhì)。
三、教學(xué)對象的特點
講授法特別適合聽覺型學(xué)習(xí)者，而對視覺型學(xué)習(xí)者和動覺型學(xué)習(xí)者來說，講授的效果就會大打折扣。從教學(xué)環(huán)境看，講授法更適合規(guī)模較大的班級。
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責(zé)任編輯：云云
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