教師資格證面試：初中歷史《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》教案

http://cqmzn.com 2023-09-20 17:13 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后的英國(guó)工業(yè)概況

討論結(jié)束后，請(qǐng)各小組代表進(jìn)行回答，最后教師進(jìn)行總結(jié)歸納：打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的既定政策，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)保護(hù)鴉片貿(mào)易、推行殖民擴(kuò)張政策的必然和繼續(xù)，沒(méi)有林則徐的禁煙，他們也是要這樣做的，只是時(shí)間的早晚而已。

過(guò)渡：虎門(mén)銷(xiāo)煙事件發(fā)生后，英國(guó)政府迅速做出決定，要對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。那么，戰(zhàn)爭(zhēng)的具體過(guò)程又是如何展開(kāi)的呢?

(二)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程

教師用多媒體播放視頻，讓學(xué)生對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程有更直觀(guān)的認(rèn)識(shí)和了解。學(xué)生看完視頻后，教師需進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)分兩個(gè)階段：一是攻廣州、陷定海、逼天津，道光帝將林則徐撤職查辦;二是占香港、進(jìn)吳淞、到南京，清政府被迫簽訂城下之盟。

(三)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果及影響

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果

過(guò)渡：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的戰(zhàn)敗而告終，清政府被迫簽訂了屈辱的不平等條約。這個(gè)條約是什么?

學(xué)生閱讀完教材相關(guān)內(nèi)容后，不難答出：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終，清政府被迫與英國(guó)簽訂了不平等的中英《南京條約》。

2.《南京條約》的主要內(nèi)容及影響

過(guò)渡：《南京條約》的主要內(nèi)容是什么?這些內(nèi)容給中國(guó)帶來(lái)了什么影響?

教師請(qǐng)學(xué)生以歷史小組為單位，在5分鐘的時(shí)間內(nèi)，去思考探討上述問(wèn)題。學(xué)生討論結(jié)束后，教師請(qǐng)小組代表進(jìn)行回答，最后教師進(jìn)行歸納總結(jié)：

《南京條約》的主要內(nèi)容是：割香港島給英國(guó);賠款2100萬(wàn)銀元;開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。

對(duì)中國(guó)的影響是：政治上嚴(yán)重破壞了中國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)的完整。經(jīng)濟(jì)上中國(guó)逐漸成為外國(guó)資本主義的原料產(chǎn)地和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)，自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體。社會(huì)性質(zhì)上中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)(最大影響)。地位上鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本課主要內(nèi)容。

作業(yè)：課下搜集有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍及影視資料，加深對(duì)這段歷史的理解和認(rèn)識(shí)，樹(shù)立民族憂(yōu)患意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神。

四、板書(shū)設(shè)計(jì)

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

一、虎門(mén)銷(xiāo)煙

二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程

三、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果及影響

結(jié)果：中國(guó)戰(zhàn)敗

影響：開(kāi)始淪為半殖半封社會(huì)