http://neimenggu.hteacher.net 2023-09-11 17:03 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,在制定班級管理目標時,讓全體學生積極參與。這體現(xiàn)的班級管理目標制定原則是( )。
A.激勵性原則 B.科學性原則
C.發(fā)展性原則 D.民主性原則
2.抓好教學組織工作,領(lǐng)導好教研組工作屬于學校管理中的( )。
A.總務(wù)工作管理 B.教務(wù)行政管理
C.教學工作管理 D.思想品德管理
3.教師在教學時,在直觀模具的運用方面,掛圖、標本和多媒體課件制作要層次分明,課件的字和背景之間的顏色反差一定要大,這是運用了感知規(guī)律的( )。
A.強度律 B.對比律
C.活動律 D.組合律
1.【答案】D
【解析】本題考查班級管理目標制定的民主性原則。班級管理目標制定的民主性原則是指制定目標一定要發(fā)揚民主,體現(xiàn)目標管理的民主性特點。目標管理本身就是一種調(diào)動全體管理者、被管理者的積極性,共同完成某項任務(wù)的管理方法,是成員參與管理的形式之一。故本題選D。
2.【答案】C
【解析】本題考查學校管理的基本內(nèi)容。學校管理的基本內(nèi)容包括:思想品德管理、教學工作管理、教務(wù)行政管理和總務(wù)工作管理。其中,教學工作管理是學校管理工作的核心,教學工作管理主要包括:抓好教學組織工作、領(lǐng)導好教研組工作、督促檢查和指導教學工作。故本題選C。
3.【答案】B
【解析】本題考查感知規(guī)律。感知規(guī)律包括強度律、活動律、對比律、差異律、組合律、協(xié)同律以及關(guān)注律。A選項,強度律是指直觀對象必須達到一定強度,才能為學習者清晰的感知;C選項,活動律指活動的對象比靜止的對象更容易感知;D選項,組合律指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰的感知;B選項,對比律是指凡是兩個顯著不同甚至互相對立的事物,就容易被清楚地感知。課件的字和背景屬于兩種不同的事物,顏色的反差體現(xiàn)了對比律。故本題選B。
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責任編輯:云云
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