http://zhejiang.hteacher.net 2023-08-16 10:18 浙江教師招聘 [您的教師考試網]
一、通過學習促進成長。
"要給學生一杯水,教師要有長流水",不斷學習不僅是教師工作的需要,也是當今社會的需要。對于青年教師來說,對教育理念、學科專業(yè)知識的學習應是其學習的關鍵。因為先進的教育理念和扎實的專業(yè)知識,直接影響著教師的教育態(tài)度和教學行為。因此,青年教師要在實際工作中,通過學習書籍、參與培訓、交流、模仿創(chuàng)造等方式,不斷更新教育體念、夯實專業(yè)知識。
二、通過實踐促進成長。
美國學者持拉弗斯說過:"教師角色的最終塑造必須在實踐環(huán)境中進行"。因此,青年教師必須在不斷地實踐中提升自己的教學實施能力。在教育實踐中,青年教師一是要對自己的教學活動進行詳細的計劃和安排;二是要對自己的教學活動進行有意識的評價和反饋;三是要善于發(fā)現(xiàn)自己教學活動的不足并進行調整。
三、通過反思促進成長。
美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:"成長=經驗+反思",這就說明了反思的重要性。青年教師在豐富經驗的同時,一定要注重思考。必須對自己已有的教學行為和習慣進行重新審視,篩選并保留好的行為習慣,淘汰和改造壞的行為習慣。這樣一方面可以改正自己的教育教學行為,另一方面可以更新自己的教育教學觀念。
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責任編輯:欣欣
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