http://sichuan.hteacher.net 2023-08-09 17:43 四川教師招聘 [您的教師考試網]
1.1903年,我國創(chuàng)辦了所幼兒教育機構——湖北武昌的湖北幼稚園。
2.陳鶴琴被譽為"中國的福祿貝爾"、"中國幼教之父",他畢生致力于中國化新教育的研究和探索,創(chuàng)建了"活教育"理論體系。
3.陳鶴琴率先在我國采用日記法研究兒童心理,通過對其長子陳一鳴的追蹤研究探索中國兒童心理發(fā)展及教育規(guī)律,寫成了中國部兒童心理學教科書——《兒童心理之研究》。
4.陳鶴琴的《家庭教育》是我國本在近現(xiàn)代兒童學原理指導下結合親身育兒經驗寫就的著作,奠定了陳鶴琴作為現(xiàn)代家庭教育拓荒者的歷史地位。
5.陳鶴琴率先采用實驗法于1923年在南京創(chuàng)立了中國所實驗幼稚園——南京鼓樓幼稚園。
6.陳鶴琴認為,"活教育"的課程打破慣常按學科組織的體系,采取活動中心和活動單元的形式,即能體現(xiàn)兒童生活整體性和連貫性的"五指活動"形式:兒童健康活動、兒童社會活動、兒童科學活動、兒童藝術活動和兒童文學活動。
7.陳鶴琴主張將兒童所應該學習的內容整個地、有系統(tǒng)地去教兒童學。陳鶴琴把它叫做"整個教學法",又稱為單元教學。
8.陳鶴琴根據兒童心理學及教育實踐,將杜威的"做中學"發(fā)展為"做中學,做中教,做中求進步",強調教學的基本原則在"做"。
9."生活教育"是陶行知教育思想的核心。
10."教學做合一"是生活教育理論的一主張,是"生活即教育"在教學方法問題上的具體化。
11.陶行知在探尋民族教育之路中,提出了"藝友制師范教育"、"小先生制"、"生活教育理論"等觀點。
12.張雪門,著名的幼兒教育家,行為課程理論的代表人。1917年在家鄉(xiāng)寧波創(chuàng)辦星蔭幼稚園。
13.張雪門注重課程研究,提出了"行為課程"的理論體系。
14.我國幼兒教育家張宗磷在20世紀20年代卻指出幼兒園教師不僅可以而且還應當由男性來承擔,他躬身實踐,成為清末近代幼兒教育制度建立以來中國位男性幼兒園教師。
推薦閱讀:
責任編輯:云云
上一篇: 西方幼兒教育的產生與發(fā)展
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有