教師招聘考試備考：走進(jìn)善變的情緒

http://cqmzn.com 2023-08-08 16:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

情緒的基本類型

從情緒的內(nèi)容來分，情緒可分為基本情緒和復(fù)合情緒。

①基本情緒

一般情況下，情緒有悲傷、恐懼、憤怒、快樂、信賴、厭惡、期待、驚訝八種基本情緒。有些心理學(xué)家認(rèn)為基本情緒包括快樂、憤怒、悲哀和厭惡四種。

②復(fù)合情緒

復(fù)合情緒是由基本情緒的不同組合派生出來的。如由憤怒、厭惡和輕蔑組合起來的

復(fù)合情緒叫作敵意。由恐懼、內(nèi)疚、痛苦和憤怒組合起來的復(fù)合情緒叫作焦慮等。

情緒理論

詹姆士—蘭格理論

強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)物，認(rèn)為情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌肉活動(dòng)在腦內(nèi)引起的感覺。

生理機(jī)制：刺激--生理變化--情緒變化

舉例說明：哭泣才有悲傷，不是因?yàn)榭吹脚拢奶铀?，才?/p>

坎農(nóng)—巴德學(xué)說

情緒并非外界變化的必然結(jié)果，情緒產(chǎn)生的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng)，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。

生理機(jī)制：刺激-丘腦-大腦、生理反應(yīng)-情緒，

舉例說明：看到狗，傳到丘腦，大腦察覺危險(xiǎn)，出現(xiàn)生理反應(yīng)，導(dǎo)致血壓上升，出現(xiàn)情緒

阿諾德的“評(píng)定—興奮說”強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生來源于大腦皮層對(duì)情境的評(píng)估。

生理機(jī)制：刺激-評(píng)估-情緒

舉例說明：假如在動(dòng)物園看見老虎，老虎被關(guān)在籠子里，大腦評(píng)估安全，情緒就會(huì)比較平靜。

假如在森林里看見老虎，大腦就會(huì)覺得危險(xiǎn)，情緒就會(huì)害怕。

沙赫特的兩因素情緒理論

對(duì)于特定的情緒來說，有兩個(gè)因素是必不可少：一是個(gè)體必須體驗(yàn)到高度的生理喚醒;二是個(gè)體必須對(duì)生理狀態(tài)的變化進(jìn)行認(rèn)知性的喚醒。其中認(rèn)知性喚醒是核心。

生理機(jī)制：刺激--生理喚醒+認(rèn)知性喚醒--情緒

舉例說明：吊橋效應(yīng)。人們?cè)诘鯓蛏闲凶邥?huì)產(chǎn)生心跳加速的情況，這時(shí)候如果對(duì)面走過來一個(gè)很有魅力的人，個(gè)體會(huì)認(rèn)為是那個(gè)有魅力的人讓自己心跳加速，就會(huì)覺得是愛情來了。

例題：動(dòng)物園和曠野郊外的老虎帶給人的感覺是完全不一樣的，這可以用( )來解釋。

A.詹姆士—蘭格理論

B.坎農(nóng)—巴德學(xué)說

C.阿諾德的“評(píng)定—興奮說”

D.沙赫特的兩因素情緒理論

答案：C。解析：阿諾德的“評(píng)定—興奮說”強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生來源于大腦皮層對(duì)情境的評(píng)估。

它強(qiáng)調(diào)刺激-評(píng)估-情緒。在動(dòng)物園看見老虎，老虎被關(guān)在籠子里，大腦評(píng)估安全，情緒就會(huì)比較平靜。在森林里看見老虎，大腦就會(huì)覺得危險(xiǎn)，情緒就會(huì)害怕。

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