教育研究主體通過對有意義的教育教學事件、教育教學實踐的描述與分

http://cqmzn.com 2023-08-05 11:38 中國教師資格網 [您的教師考試網]

教育研究主體通過對有意義的教育教學事件、教育教學實踐的描述與分析，發(fā)掘或揭示其背后的教育意義。這種教育研究方法是( )。

A.經驗研究法

B.調查研究法

C.行動研究法

D.敘事研究法

【答案】D 【解析】本題考查教育研究方法中的敘事研究法。敘事研究法是指教育研究主體(教師)通過對有意義的校園生活、教育教學事件、教育教學實踐經驗的描述與分析，發(fā)掘或揭示內隱于這些生活、事件、經驗和行為背后的教育思想、教育理論和教育信念，從而發(fā)現教育本質、規(guī)律和價值意義。題干中的研究方法是敘事研究法。 A 選項經驗研究法是指通過切實可靠的經驗材料或客觀數據來揭示社會現象或社會行為的原因與客觀規(guī)律的方法。 B 選項調查研究法是研究者通過問卷、訪談等方式，有目的、有計劃地搜集研究對象的有關資料，對取得的第一手資料進行整理和分析，從而揭示事物本質和規(guī)律，尋求解決實際問題的方案的研究方法。 C 選項行動研究法是指教育研究者(如教師)對其自身的教育實踐(行為)進行反思性研究，或將教育研究與教育行動結合起來反復探索的一種研究方法。 A、B、C 三項均與題意不符，故此題選 D。