幼兒教育綜合知識精選練習三

http://hebei.hteacher.net 2023-08-03 13:55 河北教師招聘 [您的教師考試網]

 【單項選擇題】

1.在兒童的安慰、幫助、同情等能力形成的過程中，起著決定性作用的是( )。

A.父親

B.母親

C.同齡人

D.教師

【答案】C。解析：美國心理學家的研究認為，在兒童的安慰、幫助、同情等能力形成過程中，同齡人起著決定性的作用。

2.在幼兒語言障礙類型中，“說話節(jié)律不順暢，夾雜復雜字音”是哪種語言障礙的癥狀?( )

A.口吃

【單項選擇題】

1.幼兒認為月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。這種現象反映了兒童( )的心理特點。

A.泛靈化

B.自我中心

C.思維不可逆性

D.思維的刻板性

【答案】B。解析：幼兒這一行為的原因在于幼兒以自己的經驗為中心，參照自己去理解事物，不能客觀地看待事物，反映出其自我中心的特點。

2.通過控制和改變兒童的活動條件，以發(fā)現由此引起心理現象的有規(guī)律性變化，從而揭示特定條件與心理現象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱為( )。

A.測驗法

B.實驗法

C.觀察法

D.調查法

【答案】B。解析：題干所描述的研究方法是實驗法。

3.幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這體現了幼兒思維的( )特征。

A.直觀行動性

B.自我中心性

C.具體性

D.形象性

【答案】C。解析：具體性是指幼兒思維的內容是很具體的。幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。

4.幼兒道德發(fā)展的核心問題是( )。

A.親子關系的發(fā)展

B.同伴關系的發(fā)展

C.性別角色的發(fā)展

D.親社會行為的發(fā)展

【答案】D。解析：親社會行為的發(fā)展是兒童道德發(fā)展的核心問題，親社會行為發(fā)展對兒童發(fā)展具有重要影響。

B.失語癥

C.語言發(fā)展遲滯

D.發(fā)音異常

【答案】A。解析：“說話節(jié)律不順暢，夾雜復雜字音”是口吃的癥狀。發(fā)音異常在語言障礙中最常見，包括音的替代、省略、添加、歪曲及齒音不清等。失語癥是因腦部受傷而致言語功能異常，不能了 解語言，亦不能使用語言。語言發(fā)展遲滯是指說話時語句破碎且字句少。

3.以下關于學前兒童發(fā)展的特點，敘述正確的是( )。

A.兒童動作的發(fā)育受后天環(huán)境的制約，遵循著一定的規(guī)律性

B.語言的發(fā)展是兒童對環(huán)境的反應

C.學前兒童的情緒是成熟和分化的結果

D.遺傳因素決定了學前兒童心理發(fā)展的現實性

【答案】C。解析：兒童動作的發(fā)育，受生物預置程序化的制約，遵循著一定的規(guī)律性，A項錯誤;認知的發(fā)展是兒童對環(huán)境的反應，B項錯誤;環(huán)境因素決定了學前兒童心理發(fā)展的現實性，D項錯誤。故正確答案為C項。

4.( )是影響生長發(fā)育的最基本的因素，它為兒童的生長發(fā)育提供了可能性。

A.先天遺傳因素

B.環(huán)境因素

C.學校教育

D.家庭教育

【答案】A。解析：先天遺傳因素是影響生長發(fā)育最基本的因素，它為兒童的生長發(fā)育提供了可能性。學前兒童生長發(fā)育的特征、潛力、趨向都受父母雙方遺傳因素的影響。

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責任編輯：云云