教師招聘每日一練 2023(7月13日)
http://cqmzn.com 2023-07-13 01:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了( )。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
2.教師通過(guò)利用良好的班級(jí)氣氛,親密的師生關(guān)系,有安全感的平等發(fā)展的集體,讓兒童深入其中,從而培養(yǎng)兒童關(guān)愛(ài)、互助等良好品質(zhì),該教師運(yùn)用了( )。
A.直觀形象法
B.參觀法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.演示法
3.下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則的是( )。
A.安全原則
B.經(jīng)濟(jì)原則
C.衛(wèi)生原則
D.豪華原則
4.嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為( )。
A.依戀
B.合作
C.移情
D.社會(huì)化
5.美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于( )。
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)
C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
D.學(xué)校的教育方式
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】本題考查學(xué)前教育的特殊原則。一日生活的整體功能原則指教育活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅僅是課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),還應(yīng)包括一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),寓教育于一日生活之中,及時(shí)抓住機(jī)會(huì)對(duì)兒童實(shí)施教育。通過(guò)幫助兒童組織已獲得的零散的生活經(jīng)驗(yàn),使其系統(tǒng)化、完整化。材料中該老師認(rèn)為只有上課是傳授知識(shí),其他活動(dòng)都是保育,不符合一日生活的整體功能原則的要求。故本題選A。
- 2.【答案】C 【解析】本題考查幼兒園教育活動(dòng)的方法。環(huán)境體驗(yàn)法是指教師根據(jù)一定的教育目標(biāo),創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境和條件,讓幼兒置身其中體會(huì)、感受,加深他們對(duì)事物的理解,激起相應(yīng)的情感體驗(yàn)和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園環(huán)境體驗(yàn)法中,通過(guò)精神環(huán)境體驗(yàn),促進(jìn)兒童心理健康發(fā)展,滿足兒童心理需要,培養(yǎng)相應(yīng)的精神品質(zhì);通過(guò)物質(zhì)環(huán)境體驗(yàn),讓兒童感受動(dòng)手操作的樂(lè)趣和收獲,培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣。題干中該老師利用良好的班級(jí)氣氛,親密的師生關(guān)系屬于通過(guò)創(chuàng)設(shè)精神環(huán)境,培養(yǎng)兒童關(guān)愛(ài)、互助等良好品質(zhì)。來(lái)自孫愛(ài)蓮,張曉玲,郭學(xué)毅編著.學(xué)前教育原理[M]. 2015。故本題選C。
- 3.【答案】D 【解析】本題考查幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒園園舍建筑設(shè)計(jì)必須遵循安全原則、適應(yīng)需要的原則、經(jīng)濟(jì)原則、衛(wèi)生原則、美觀原則、舒適原則等。豪華原則不屬于幼兒園建筑設(shè)計(jì)原則。來(lái)自魯峰編著.學(xué)前教育心理學(xué)[M].2013。故本題選D。
- 4.【答案】A 【解析】本題考查依戀的內(nèi)涵。依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的一種傾向。一般認(rèn)為,嬰兒與主要照料者(母親)的依戀大約在第六七個(gè)月形成。故本題選A。
- 5.【答案】C 【解析】本題考查幼兒能力的發(fā)展。美國(guó)心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn),五歲前是智力發(fā)展最為迅速的時(shí)期,與十七歲所達(dá)到普通智力水平相比較,在四歲時(shí)就約有50%的智力,其余的30%的智力是在四至八歲獲得的,最后的20%是在八至十七歲時(shí)獲得的。在智力發(fā)展極為迅速的時(shí)期,環(huán)境對(duì)智力發(fā)展的影響為最大。兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度取決于早期經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自黃人頌主編.學(xué)前教育學(xué)[M].1989。故本題選C。
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