教師招聘考試：化學(xué)課堂導(dǎo)入實(shí)施思路

http://sichuan.hteacher.net 2023-06-07 11:06 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、導(dǎo)入作用：

1.吸引學(xué)生注意力

2.引發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.點(diǎn)明授課目標(biāo)

4.引入課題或者授課內(nèi)容

二、導(dǎo)入原則及具體操作：

(一)原則：關(guān)聯(lián)性、過(guò)渡、簡(jiǎn)潔、啟發(fā)性、趣味性

(二)具體操作

1.關(guān)聯(lián)性

關(guān)聯(lián)性在具體的操作過(guò)程中，思考的時(shí)候一個(gè)小的技巧：從所要關(guān)聯(lián)的點(diǎn)出發(fā)，也就是具備一定的逆向思維。

知道了要逆向思考，但是在具體實(shí)施的過(guò)程中，很多學(xué)生不知如何來(lái)操作。下面給了大家?guī)讉€(gè)關(guān)聯(lián)的切入點(diǎn)。試講的導(dǎo)入我們可以關(guān)聯(lián)到：標(biāo)題、主要內(nèi)容、第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。

(1)比如要關(guān)聯(lián)到題目上：像《化學(xué)式與化合價(jià)》這課，導(dǎo)入的時(shí)候就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：上課，同學(xué)們好。這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)一下化學(xué)式與化合價(jià)。以這樣的方式導(dǎo)入是與本課的標(biāo)題有關(guān)。

(2)比如要關(guān)聯(lián)到內(nèi)容方面：像《質(zhì)量守恒定律》這課，導(dǎo)入時(shí)采用：上課，同學(xué)們好。今天我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與反應(yīng)前后，反應(yīng)物和生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和有聯(lián)系。以這樣的方式導(dǎo)入主要是與本課的主要內(nèi)容有關(guān)。

(3)比如要關(guān)聯(lián)到第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：像《如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式》這課包括的知識(shí)點(diǎn)有：化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的原則、正確書(shū)寫(xiě)的具體步驟等。如果想要關(guān)聯(lián)到到第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的原則進(jìn)行導(dǎo)入的話，可以采用：上課，同學(xué)們好。我們知道碳和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成二氧化碳，那同學(xué)們?cè)囍鴮?xiě)下這個(gè)方程式，并且觀察反應(yīng)前后各原子的數(shù)量和種類(lèi)有變化嗎?大家說(shuō)沒(méi)有變化啊。這個(gè)其實(shí)是因?yàn)槲覀兓瘜W(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要遵循的一個(gè)原則即質(zhì)量守恒定律。那還需要遵守其他的原則嗎?通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)同學(xué)們就會(huì)明白了。以這樣的方式是導(dǎo)入到第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，在很多課程中，不只是有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那導(dǎo)入的時(shí)候可以采用這種關(guān)聯(lián)方法。

2.過(guò)渡

很多同學(xué)在導(dǎo)入的時(shí)候可能是有關(guān)聯(lián)的，但是缺乏一定的過(guò)渡語(yǔ)，整個(gè)導(dǎo)入就顯得不那么自然。所以導(dǎo)入中也要注意過(guò)渡語(yǔ)的使用。

3.簡(jiǎn)潔性

導(dǎo)入畢竟是一節(jié)課的輔助性條件，時(shí)間上不宜過(guò)長(zhǎng)。如果是10分鐘的試講，導(dǎo)入最好控制在2分鐘以內(nèi)，可以根據(jù)具體的情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

4.啟發(fā)性

導(dǎo)入還要注意啟發(fā)性，啟發(fā)性體現(xiàn)在導(dǎo)入時(shí)設(shè)置的問(wèn)題或者設(shè)置的情境等要能夠引發(fā)學(xué)生的思考。具體的做法就是在導(dǎo)入中問(wèn)題的設(shè)置是否層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，所提的問(wèn)題是否具體化?；蛘咚O(shè)置的情境能否激發(fā)學(xué)生對(duì)于本堂課所要講解重點(diǎn)內(nèi)容的思考。

5.趣味性

導(dǎo)入是一堂課的開(kāi)始，一個(gè)有趣的導(dǎo)入可以吸引考官的眼球。化學(xué)的學(xué)習(xí)中趣味性的導(dǎo)入往往體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入等方式中。這樣不僅課堂氛圍比較好，也能吸引學(xué)生的注意力。比如氨的性質(zhì)講解的時(shí)候，導(dǎo)入語(yǔ)可以演示噴泉實(shí)驗(yàn)，第一學(xué)生覺(jué)得有趣，第二現(xiàn)場(chǎng)感比較強(qiáng)。

所以課堂導(dǎo)入，大家把握好這幾大原則，找到一個(gè)適合的導(dǎo)入以提高整堂課的效果，讓自己的試講錦上添花!