http://jilin.hteacher.net 2023-06-06 11:20 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教師招聘的議論文的寫作過程中,考生相對難以把握和操作的就是如何用具體又新穎的事例把自己的論點支撐起來,并論證清楚。
在此,就“奉獻(xiàn)”這一經(jīng)??嫉降脑掝},歸納總結(jié)一些可以在寫作該話題時用到的事例。
一說到“奉獻(xiàn)”,我們最常想到的就是教師。因為教師是“人類靈魂的工程師”,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的典范。而且,考生參加的又是教師招聘考試,所以,積累一些為教育事業(yè)做出過偉大奉獻(xiàn)的教育者的事例還是很有必要的。
孔子:孔子到了晚年喜歡讀《周易》,花費了很多的時間和精力反復(fù)研讀,還在書中做了很多注釋,結(jié)果連編《周易》的竹子都斷了,成語“韋編三絕”也由此而來。他把在書中悟到的道理,全都傳授給了他的學(xué)生,培養(yǎng)了一大批文人志士。而且,后人在學(xué)習(xí)、研究《周易》的時候,大都會參考孔子對這本書的注釋。
陶行知:陶行知是我國著名的教育家,為我國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。在教育理論方面,他提出了以“生活教育”為主的教育理念。關(guān)于陶行知對學(xué)生的教育,有一個“四顆糖”的小故事:故事說的是在陶行知的學(xué)校里,有一個男生用泥塊砸自己班里的學(xué)生。后來,陶行知知道了這件事,就當(dāng)面制止了這個學(xué)生的行為,還讓這個學(xué)生到辦公室找他。當(dāng)這個男生垂頭喪氣地準(zhǔn)備到他辦公室挨訓(xùn)的時候,陶行知卻笑著給了這個男生一顆糖,還對他說:“這顆糖是獎勵給你的,因為你按時來到了這里,可是我卻遲到了。”男生接過糖之后,陶行知又高興地給了他第二顆糖:“這顆糖也是獎勵給你的。因為我不讓你打人時,你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎你。”該學(xué)生很驚訝。接著,陶行知又給了這個學(xué)生第三顆糖:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們欺負(fù)女生;你砸他們說明你很正直善良,且有跟壞人作斗爭的勇氣,應(yīng)該獎勵你啊!”陶行知的話讓這個男生很感動,他流著眼淚后悔地說:“陶校長,我錯了,我砸的不是壞人,而是同學(xué)……”于是,陶行知滿意地笑了,他便掏出第四顆糖果遞給男生,說:“為你正確地認(rèn)識自己的錯誤,我再獎給你一塊糖果,我沒有多的糖果了,我們的談話也可以結(jié)束了。”這則故事告訴我們,陶行知不僅是有智慧有想法的教育理論家,還是始終在生活中鉆研如何與學(xué)生打交道,如何更好地培養(yǎng)學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生更好成長的教育實踐者。他把自己一生的時間都花在了我國的教育事業(yè)上,為我國培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才,他的教育理念也影響到了很多人,尤其是教師和家長。
張云滾:21世紀(jì)初,作為一名“80后”的高校畢業(yè)生,他的選擇可以有很多。但是剛剛從師范專業(yè)畢業(yè)的他,放棄了其他機(jī)會,一心扎根于河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)老師。在這里,他身兼多職,不僅是校長,還是數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德社會這四門功課的老師。此外,由于交通不便,他還憑借一根扁擔(dān),為學(xué)校的學(xué)生從山外挑來學(xué)習(xí)用品,一挑就是5年。他用一顆熱愛孩子、熱愛教育的無私奉獻(xiàn)的心把自己煉成了一位“全能型”的老師,也奉獻(xiàn)了自己的整個青春和熱血。他是家長和孩子們心目中的“希望”,是“全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”。
宋玉蘭:甘肅的一名“特教教師”,從教30多年,一直用自己母親般的慈愛關(guān)心呵護(hù)著一群“特殊天使”。她曾經(jīng)用了5年的時間,陪伴著一個被學(xué)校放棄、即將面臨輟學(xué)的殘障學(xué)生。在這5年里,她既像個媽媽一樣照顧這個孩子的生活起居,天冷為他添衣服,天熱為他減衣服,又孜孜不倦地教育這個孩子讀書寫字。兩個人,一間教室,就是5年的生活和堅持。正是她的無私奉獻(xiàn)和陪伴,這位孩子才能像其他孩子一樣接受到應(yīng)有的教育,才能有能力在社會上立足。
此外,還有其他的值得學(xué)習(xí)的無私奉獻(xiàn)者事例:
張霓:“全國勞動模范”。1998年8月21日,張霓向南京市慈善總會捐贈了10000元,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元,是全國商界首家勞模公司——張霓實業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入,也是一家私營企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價。在此之前,張霓已先后三次向市慈善總會、全國慈善總會和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家:“勞模無私奉獻(xiàn)的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會變。”
吳小艷:武漢大學(xué)人民醫(yī)院病理科醫(yī)生,一個還沒有成家的年輕姑娘,在2020年初爆發(fā)的“新型冠狀病毒”面前,在得到醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的通知后,她毅然放棄了原本可以回家與家人團(tuán)聚的幸福時刻,第一時間返回武漢,為治病救人奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
韓紅:一位19年都在堅持做公益事業(yè),奉獻(xiàn)自己光和熱的演員、歌手。比如她曾在2008年,將自己演唱會的收入30萬元捐獻(xiàn)給了孤兒學(xué)校;2008年的汶川地震,她不僅幫忙運送救援物資,還始終堅持在救援第一線,鼓勵災(zāi)區(qū)的民眾;2020年“新型冠狀病毒”肆虐,她又沖在前方,為武漢民眾運送口罩、消毒濕紙巾、防護(hù)服物資、橡膠手套、醫(yī)療垃圾袋等所需物資,以及善款。在韓紅的內(nèi)心,始終感激著奶奶帶給她的溫暖與愛,所以,她才有無窮的力量向社會傳遞她的溫暖與愛,奉獻(xiàn)她的光和力量。
鐘南山:中國工程院院士、著名呼吸病學(xué)專 家。他長期從事呼吸內(nèi)科的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作。重點開展哮喘,慢阻肺疾病,呼吸衰竭和呼吸系統(tǒng)常見疾病的規(guī)范化診療、疑難病、少見病和呼吸危重癥監(jiān)護(hù)與救治等方面的研究。2003年,在抗擊“非典”期間,鐘南山不顧生命危險,在疫區(qū)指導(dǎo)醫(yī)療救治工作,主持制定了我國“非典”等急性傳染病的診治指南,為戰(zhàn)勝“非典”疫情做出了重要貢獻(xiàn)。“新型冠狀病毒”疫情期間,他再度出山,輾轉(zhuǎn)于武漢、深圳等地,救治病人,研究攻克病毒的方案。他的無私奉獻(xiàn)令人欽佩。
此外,還有在“新型冠狀病毒”疫情期間,始終堅持在一線的不知名的“白衣天使”,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,為別人送去溫暖——在快遞收取箱內(nèi)留下口罩的“快遞小哥”等,他們都用自己的熱血和無私奉獻(xiàn)著光和熱,守護(hù)著中國的平安。
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責(zé)任編輯:云云
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