http://ningxia.hteacher.net 2023-06-01 22:25 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
中班繪畫活動《吹畫梅花》
【設計意圖】
新《綱要》指出幼兒教育目標:“初步培養(yǎng)幼兒對美術的興趣以及對大自然中美的欣賞力。”因此我們從孩子實際出發(fā),聽到孩子們談論星期天去紅梅公園看梅花,突然意識到現(xiàn)在正值梅花開放季節(jié)。由于梅花在我們生活中很少見到,孩子們更缺乏了解,于是我根據(jù)課程設計了本次活動,讓孩子們初步認識梅花,并能學習運用吹畫和手指點畫的方法來表現(xiàn)梅花的特點。在創(chuàng)作的過程中既能體驗其中的樂趣,又能感受成功的喜悅,可以很好地提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和對美的欣賞能力。
【活動目標】
(1)引導幼兒學習用吹畫和手指點畫的方法表現(xiàn)梅樹和梅花的基本特征。
(2)引導幼兒體驗吹畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣。
(3)培養(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習慣。
【活動準備】
棕色、紅色顏料,畫紙,毛筆,抹布,梅花。
【活動重難點】
重點:學習吹畫的基本方法。
難點:能夠運用手指點畫、彩筆添畫等輔助手段表現(xiàn)臘梅花的基本特征。
【活動過程】
1.開始部分
教師出示梅花,引導幼兒觀察梅花的結構、形態(tài)、顏色。
教師:春天來了,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長在棕色的樹枝上,每朵花都有圓圓的、紅色的花瓣,有的還沒有開放,只是一個圓圓的花蕾。今天,教師要教小朋友一個新的本領,用吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。
2.基本部分
(1)引導幼兒學習吹畫的方法。
教師示范講述吹畫梅花的樹干和樹枝的方法:先用毛筆蘸上棕色顏料,讓顏料滴幾滴在作業(yè)紙下部適當位置,然后將紙輕輕托起,稍向前傾,對著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向上、向左或向右吹,慢慢吹出樹枝的形態(tài)。
吹好樹枝后稍等一等,待干后用右手食指蘸上紅顏料,在樹枝的適當位置點畫出梅花和花蕾。點畫的時候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊。要注意畫面干凈、整潔,點畫好后要用抹布把手擦干凈。
(2)交代要求,幼兒操作,教師指導。
幼兒在畫面上練習吹畫梅花。幼兒操作時,教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵梅樹,能力弱的幼兒掌握吹的方法。盡量使每個幼兒完成作業(yè),享受成功的快樂。
3.結束部分
總體評價,結束活動。
讓每個幼兒把自己畫的梅花樹的大輪廓剪下來,貼在墻上組成梅林,供大家欣賞。
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責任編輯:寧夏分校
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