http://hebei.hteacher.net 2023-05-04 14:38 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
4.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果。”這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的( )。
A.內(nèi)發(fā)論 B.外鑠論
C.多因素相互作用論 D.活動(dòng)論
4.【答案】C
【解析】本題考查個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因。個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因有很多,其中多因素相互作用論,辯證唯物主義認(rèn)為,人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素(如先天遺傳的素質(zhì)、機(jī)體成熟的機(jī)制、個(gè)體的主觀能動(dòng)性等等)與外部環(huán)境(外在刺激的強(qiáng)度、社會(huì)發(fā)展的水平、個(gè)體的文化背景等等)在個(gè)體活動(dòng)中產(chǎn)生作用的結(jié)果。故本題選C。
5.學(xué)生發(fā)展個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持( )。
A.全面發(fā)展 B.循序漸進(jìn)
C.因材施教 D.統(tǒng)一要求
5.【答案】C
【解析】本題考查個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律。個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性,是指?jìng)€(gè)體之間的身心發(fā)展以及個(gè)體身心發(fā)展的不同方面之間,存在著發(fā)展程度和速度的不同。教育工作者應(yīng)該注意學(xué)生的個(gè)別差異,做到“因材施教”,使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。故本題選C。
6.我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是( )。
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制 D.壬子癸丑學(xué)制
6.【答案】D
【解析】本題考查壬子癸丑學(xué)制。在辛亥革命后,南京臨時(shí)政府對(duì)舊學(xué)制進(jìn)行修訂,頒布了“壬子癸丑學(xué)制”,是我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制。故本題選D。
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