教師招聘每日一練 2023(4月22日)
http://cqmzn.com 2023-04-22 00:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? ? ?

? ?
1.“追求真理比占用真理更寶貴?!边@句話所包含的哲理是( )。
A.改造世界比認(rèn)識(shí)世界更重要
B.認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
C.認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從感性認(rèn)知到理性認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程
D.認(rèn)識(shí)不能停滯,應(yīng)不斷地?cái)U(kuò)展和深化
2.“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”是在( )里提出的。
A.《反對(duì)本本主義》
B.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》
C.《新民主主義論》
D.《星星之火,可以燎原》
3.以人為本就是要把促進(jìn)人的發(fā)展作為一切工作的( )。
A.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
B.任務(wù)和內(nèi)容
C.基礎(chǔ)和前提
D.方法和措施
4.由于禽流感的流行,市民紛紛搶購(gòu)據(jù)說(shuō)有預(yù)防作用的板藍(lán)根沖劑,造成部分藥店的板藍(lán)根缺貨,而且板藍(lán)根沖劑的售價(jià)有上升的趨勢(shì)。這種市場(chǎng)被稱為( )。
A.買(mǎi)方市場(chǎng)
B.賣(mài)方市場(chǎng)
C.生產(chǎn)資料市場(chǎng)
D.消費(fèi)市場(chǎng)
5.模糊語(yǔ)在公文中的使用范圍較廣,下列可以用來(lái)表示程度的一組模糊語(yǔ)是( )。
A.當(dāng)前 附近 再三 較為
B.有時(shí) 許多 廣大 普通
C.稍微 極端 充分 重大
D.個(gè)別 屢次 一貫 許久
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】本題考查的是真理。D項(xiàng)正確,追求真理比占用真理更寶貴,說(shuō)明認(rèn)識(shí)不能停滯,要不斷擴(kuò)展和深化。A項(xiàng)錯(cuò)誤,本身表述錯(cuò)誤。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,本身雖正確,但是與題干無(wú)關(guān)。故本題選D。
- 2.【答案】A 【解析】本題考查的是新民主主義革命理論。A項(xiàng)正確,1930年5月,毛澤東在《反對(duì)本本主義》一文中指出:“中國(guó)革命斗爭(zhēng)的勝利要靠中國(guó)同志了解中國(guó)情況,沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),這些關(guān)于農(nóng)村調(diào)查的具體實(shí)踐、問(wèn)題選擇與行動(dòng)倡導(dǎo),在歷史的緊要關(guān)頭,為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)調(diào)查奠定了基礎(chǔ),為革命進(jìn)一步指明了方向,推動(dòng)了農(nóng)村大革命運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《新民主主義論》系統(tǒng)論述了新民主主義革命的一系列思想,表明了新民主主義革命理論形成,是毛澤東思想成熟的標(biāo)志。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《星星之火,可以燎原》提出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。故本題選A。
- 3.【答案】A 【解析】本題考查的是科學(xué)發(fā)展觀。A項(xiàng)正確,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。堅(jiān)持“以人為本”就是要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意。故本題選A。
- 4.【答案】B 【解析】本題考查的是供求法則。B項(xiàng)正確,商品供不應(yīng)求,價(jià)格上漲,會(huì)形成賣(mài)方市場(chǎng);商品供過(guò)于求,會(huì)形成買(mǎi)方市場(chǎng)。根據(jù)題干的描述,顯然是供不應(yīng)求,故可以形成賣(mài)方市場(chǎng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)該是賣(mài)方市場(chǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)資料市場(chǎng)是進(jìn)行生產(chǎn)資料交換的場(chǎng)所。它與消費(fèi)品市場(chǎng)的根本區(qū)別在于:這個(gè)市場(chǎng)的購(gòu)買(mǎi)者主要是生產(chǎn)性企業(yè),而不是個(gè)人消費(fèi)者;購(gòu)買(mǎi)商品是為了制造其他商品,而不是為了個(gè)人或家庭消費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)市場(chǎng)是指消費(fèi)品(包括勞務(wù))的交換領(lǐng)域或場(chǎng)所。是消費(fèi)品的供應(yīng)和需求關(guān)系的總和。是以商品生產(chǎn)和商品交換為基礎(chǔ)的。商品生產(chǎn)者和消費(fèi)者要通過(guò)市場(chǎng)交換商品和勞務(wù),才能滿足自己各種物質(zhì)和文化的需要。故本題選B。
- 5.【答案】C 【解析】本題考查的是公文用語(yǔ)。C項(xiàng)正確,模糊語(yǔ)言,作為一種彈性語(yǔ)言,是指外延不確定、內(nèi)涵無(wú)定指的特性語(yǔ)言。與精確語(yǔ)言相比,模糊語(yǔ)言具有更大的概括性和靈活性。這種概括性與靈活性集中反映在語(yǔ)言外延上。即模糊語(yǔ)言在本質(zhì)上是明確的,在表象上是模糊的。在定性表述上是肯定的,在定量表述上是變化的;在內(nèi)容上是確指的,在形式上是靈活的。選項(xiàng)“稍微表示程度不深、極端表示程度極深、充分表示足夠,可以用來(lái)表示程度、重大也可以表示事情的程度”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“當(dāng)前”表示時(shí)間,“附近”表示地點(diǎn)。兩個(gè)詞語(yǔ)有明確的表示范圍,不符合模糊語(yǔ)言特征。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“有時(shí)”表示時(shí)間具有相對(duì)明確的表示范圍,不符合模糊語(yǔ)言特征。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“許久”表示時(shí)間具有相對(duì)明確的表示范圍,不符合模糊語(yǔ)言特征。故本題選C。
點(diǎn)擊查看答案

推薦閱讀:
教師招聘面試公告
教師招聘面試名單
教師招聘成績(jī)查詢
教師招聘成績(jī)查詢時(shí)間
責(zé)任編輯:文文
<上一頁(yè)1下一頁(yè)>
教師教育網(wǎng)
教育信息網(wǎng)
人事考試網(wǎng)
換一換