http://ningxia.hteacher.net 2023-04-12 15:00 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單選題
1.如果兒童出現(xiàn)口吃,開始發(fā)展的年齡一般是( )
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
2.被認(rèn)為是世界史上第一本學(xué)前教育專著的是( )
A.《母育學(xué)?!?/p>
B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》
D.《幼兒園教育學(xué)》
3.《禮記》說:“師也者,教之以事而喻之以德也。”下面選項(xiàng)對這句話的說明最準(zhǔn)確的是( )
A.教師的本職工作是教書育人
B.教師要教會學(xué)生知識
C.教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
D.教師要對學(xué)生進(jìn)行德育
4.幼兒心理健康的重要前提是( )
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.社會適應(yīng)良好
D.良好的個性
5.學(xué)前兒童音樂教育單元目標(biāo)分為時間單元和( )
A.主題單元
B.空間單元
C.活動單元
D.目標(biāo)單元
二、判斷題
1.質(zhì)的研究以陳述假設(shè)為主,以現(xiàn)場的觀察記錄、關(guān)鍵人物的訪談實(shí)錄、圖片、實(shí)物為主要資料來源。( )
2.無規(guī)則游戲就是幼兒想怎么玩就怎么玩,教師不需要進(jìn)行指導(dǎo)。( )
3.教育從產(chǎn)生開始就具有階級性和等級性。( )
4.活潑好動,喜歡交往,好奇好問,模仿力強(qiáng),易受暗示都屬于幼兒的性格特點(diǎn)。( )
5.程序性知識是“是什么”的知識,以命題及其命題網(wǎng)絡(luò)來表征;陳述性知識是“怎樣做”的知識,以產(chǎn)生式來表征。( )
【參考答案解析】
一、單選題
1.B【解析】口吃出現(xiàn)的年齡以2~4歲為多。2~3歲,一般是口吃開始發(fā)生的年齡,3~4歲是口吃的常見期。
2.A【解析】《母育學(xué)?!肥鞘澜缟系谝徊空撌鰧W(xué)前教育的專著,集中體現(xiàn)了夸美紐斯的學(xué)前教育思想。
3.A【解析】這句話充分說明了教師的本職工作是教書育人。
4.A【解析】幼兒心理健康的重要前提是智力發(fā)展正常,這是因?yàn)檎5闹橇λ绞怯變荷?、學(xué)習(xí)、交往的基本條件。幼兒心理健康的重要標(biāo)志是情緒反應(yīng)適度、社會適應(yīng)良好,主要表現(xiàn)在能較快適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境、新生活。
5.A【解析】學(xué)前兒童音樂教育單元目標(biāo)一般有兩種:一種是指“時間單元”,即在某一時間段(如一個月)內(nèi)所要達(dá)到的音樂教育目標(biāo);另一種是指“主題單元”,即在一組有關(guān)聯(lián)的主題活動系列中所要達(dá)到的音樂教育目標(biāo)。
二、判斷題
1.×【解析】質(zhì)的研究以描述性資料為主,以現(xiàn)場的觀察記錄、關(guān)鍵人物的訪談實(shí)錄、圖片、實(shí)物為主要資料來源。
2.×【解析】無規(guī)則游戲是發(fā)揮幼兒游戲的主動性,給幼兒一定的自由,但是教師也要給予適時的支持和引導(dǎo)。
3.×【解析】教育具有自發(fā)性、全民性(普及性)、廣泛性、無等級性(平等性)和無階級性,是原始狀態(tài)下的教育機(jī)會均等,只因年齡、性別和勞動分工不同而有差別。
4.√【解析】本題考查幼兒性格的年齡特點(diǎn)。幼兒性格的年齡特點(diǎn)有:(1)活潑好動;(2)好奇好問;(3)喜歡交往;(4)獨(dú)立性不斷發(fā)展;(5)易受暗示,模仿性強(qiáng);(6)堅(jiān)持性隨年齡增長不斷提高;(7)易沖動,自制力差,同時自制力不斷發(fā)展。
5.×【解析】陳述性知識是關(guān)于“是什么”的知識,而程序性知識是關(guān)于“怎樣做”的知識。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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