http://sichuan.hteacher.net 2023-04-03 13:12 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.三個和尚在破廟里相遇。“這廟荒廢必是和尚不虔。”甲和尚說。“必是和尚不勤。”乙和尚說。“必是和尚不敬。”丙和尚說。三人爭執(zhí)不下,決定留下來各盡所能。于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng),果然香火漸盛。但是,后因三人爭功鬧個不休,廟里的盛況又逐漸消失了。
這段文字告訴我們的道理是( )。
A.所有的成敗得失,取決于天時、地利和人和
B.“三個和尚沒水吃”這句話是有道理的
C.成也人心,敗也人心;得也人心,失也人心
D.分工負責、各盡所能十分重要
C【解析】文段通過三個和尚經(jīng)營寺廟的故事告訴人們“人心”對得失成敗的重要作用,這段文字展現(xiàn)了一座寺廟由破敗→興盛→破敗和三個和尚由爭執(zhí)→團結(jié)→爭執(zhí)的過程,這個過程現(xiàn)象的背后是“人心”,人心決定了事物的得、失、成、敗,因此,本題選擇C項。A項中所謂的“天時”、“地利”故事中不曾涉及,文中主要講的是“人和”,排除。B項只能解釋最后一句話,與之前的“香火漸盛”矛盾,排除。D項只印證了“香火漸盛”,對后來的“盛況不再”沒有涉及,排除。故本題選C。
2.有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以________,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學者中仍然存在,科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握先進的哲學思想后,可以站得高看得遠,乃至以科學導師自居,可以為科學的發(fā)展________。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
A.觸類旁通 運籌帷幄 B.融會貫通 指點迷津
C.見微知著 建言獻策 D.舉一反三 出謀劃策
B【解析】第一步,分析第一空。根據(jù)“有的人沒有‘專業(yè)性’觀念,欣賞全才、通才”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)知識之間有聯(lián)系,無明顯界限之意。C項“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢,有以小見大之意。不符合語境,排除C項。第二步,分析第二空。根據(jù)“以科學導師自居”可知,導師對科學發(fā)展有指引之意,該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項“運籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計劃,無指引之意,排除A項;D項“出謀劃策”指制訂計劃謀略,給別人出主意,并無指引之意,排除D項;B項“指點迷津”指針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,有指引之意,符合文意。故本題選B。
3.花:花瓣:花托:花萼:花蕊
A.芽:胚芽:新芽:側(cè)芽:腋芽
B.葉:葉脈:葉柄:葉肉:葉腋
C.根:主根:側(cè)根:塊根:須根
D.苗:禾苗:麥苗:壯苗:樹苗
B【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。花由花瓣、花托、花萼、花蕊組成,組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項,胚芽、新芽、側(cè)芽、腋芽都是芽的一種,種屬關(guān)系,排除;
B項,葉是由葉脈、葉柄、葉肉、葉腋組成,組成關(guān)系,當選;C項,主根、側(cè)根、塊根、須根都是根的一種,種屬關(guān)系,排除;D項,禾苗、麥苗、壯苗、樹苗都是苗的一種,種屬關(guān)系,排除。故本題選B。
4.隱形飛機能“隱形”,主要是靠采用了一系列隱形高新技術(shù),其中包括機體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種,用得最多的是碳纖維增強樹脂復(fù)合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復(fù)合材料、碳化硅絲增強鋁復(fù)合材料等,這些復(fù)合材料質(zhì)堅量輕,能夠吸收雷達波。美國B-2隱形轟炸機機體蒙皮內(nèi),還將一種蜂窩狀夾芯材料作為襯里,以進一步提高機體吸收雷達波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險效果,還在整個機身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體,或者金屬和金屬氧化物超細粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來的雷達波的磁損耗加大,起到吸波、透波的作用。
最適合做這段文字標題的是( )。
A.外層涂料、機身材料助力飛機隱形
B.揭秘能使飛機隱形的隱形材料
C.特殊涂料是飛機能隱形的關(guān)鍵
D.隱形飛機能隱形的原因
D【解析】第一步,分析文段。文段首先介紹了隱形飛機能隱形的原因,即一系列隱形高新技術(shù)。然后進行解釋說明,分別介紹了其中的機體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,首句為主旨句,主要論述隱形飛機能“隱形”的原因。第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換。故本題選D。
5.班里最近來了幾名轉(zhuǎn)校生,他們學習基礎(chǔ)比較薄弱,不僅沒有絲毫紀律意識,還不愿參加集體活動,作為班主任,該采取哪些方式有效地改變這種狀況?( )
①叫幾名轉(zhuǎn)校生一起談話,對他們進行批評教育
②分別單獨與其談話,詢問他們轉(zhuǎn)進班里后的心態(tài)和想法
③利用課外活動時間,為他們舉行短暫的“歡迎會”
④在班里呼吁大家要友好相處,尤其對轉(zhuǎn)校生
⑤私下找班委或其他熱心同學主動幫他們適應(yīng)班集體
⑥寬容他們目前的“格格不入”,多關(guān)心,慢慢引導
A.②③④⑤ B.①④②④ C.③④⑤⑥ D.②③⑤⑥
D【解析】①不了解原因,直接批評教育轉(zhuǎn)校生是不對的。④呼吁大家有好對待轉(zhuǎn)校生,會讓他們覺得自己與被人不一樣,被特殊看待,會引起學生心中不適。故本題選D。
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責任編輯:云云
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