2023天津教師招聘中小學教綜知識點：心智技能
http://tianjin.hteacher.net 2023-03-29 13:20 天津教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 心智技能
| 含義 | 也稱智力技能、認知技能，是通過學習而形成的合法則的心智活動方式 | ||
| 特點 | 動作對象的觀念性、動作進行的內隱性、動作結構的簡縮性 | ||
| 形成 階段 |
加里 培林 |
活動定向階段、物質與物質化階段、出聲的外部言語動作階段（開始了真正的心智活動）、不出聲的外部言語動作階段、內部言語階段 | |
| 馮忠良 | 原型定向 | 了解原型的活動結構，從而使主體明確活動的方向，知道該做哪些動作和怎樣去完成這些動作 | |
| 原型操作 | 借助于實物模型、圖片、示意圖或動作等，依據智力活動的實踐模式，把學生在頭腦中已建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施 | ||
| 原型內化 | 智力活動的原型向頭腦內部轉化，由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程 | ||
| 安德森 | 認知階段、聯(lián)結階段和自動化階段 | ||
| 訓練 要求 |
（1）確立合理的智力活動原型； （2）教師利用示范和講解，并有效進行分階段練習； （3）知識影響技能的形成； （4）注重培養(yǎng)學生認真思考的習慣和獨立思考的能力 |
||
【試題示例】
1.【單選】下列活動中，屬于心智技能活動的是( )。
A.下棋 B.體操
C.跑步 D.游泳
1.【答案】A
【解析】本題考查的是對心智技能的理解。心智技能也稱智力技能、認知技能，是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式，如閱讀、運算技能等。A選項，下棋屬于心智技能。BCD選項為操作技能。故本題選A。
2.【多選】心理學家安德森認為心智技能形成需要三個階段，即( )。
A.認知階段 B.動作定向階段
C.聯(lián)結階段 D.自動化階段
2.【答案】ACD
【解析】本題考查的是心智技能形成的三個階段。安德森把心智技能的形成分成了三個階段，分別是認知階段、聯(lián)結階段、自動化階段。故本題選ACD。
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責任編輯：文文
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