小豆5歲了說話發(fā)音還是不太清楚陳老師平時除了鼓勵之外

http://cqmzn.com 2023-03-14 09:37 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

小豆5歲了，說話發(fā)音還是不太清楚。陳老師平時除了鼓勵之外，還專門查找很多相關(guān)資料并制定了矯正方案。通過老師在日常生活中的指導(dǎo)，以及兒歌、繞口令的練習(xí)，小豆有了較大的進(jìn)步。下列選項(xiàng)與該案例教師職業(yè)道德要求相符合的是( )。

A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

B.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。

C.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。

D.圣賢施教，各因其材，小以小成，大以大成。

【答案】D 【解析】本題考查因材施教。題干中，陳老師制定了矯正方案，在日常生活中指導(dǎo)，以及使用兒歌、繞口令的練習(xí)，小豆有了較大的進(jìn)步，陳老師做到了因材施教。A項(xiàng)這句話為孔子所提倡的一種讀書及學(xué)習(xí)方法。指的是一味讀書而不思考，就會因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦?。而如果一味空想而不去進(jìn)行實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。B項(xiàng)意思是要引導(dǎo)學(xué)生，但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴(yán)格要求學(xué)生，但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考，決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教學(xué)原則。C項(xiàng)意思是自身端正，不用命令人們就會遵行;自身不端正，雖發(fā)命令也沒有人聽從。強(qiáng)調(diào)教師的示范作用。D項(xiàng)意思是那些著名的老師對學(xué)生施行教育，是針對每個學(xué)生的不同情況區(qū)別對待的。小材料(差生)讓他們有小的成就，大材料(優(yōu)生)讓他們有大成就，不放棄任何人。體現(xiàn)的是因材施教。D項(xiàng)與題干含義一致。故本題選D。