http://shanxi.hteacher.net 2023-02-03 11:56 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
講授法、實驗探究法、問答法、小組討論法。
(過渡:我認為,鉆研教材,研究教法學(xué)法是上好一門課的前提和基礎(chǔ),而合理安排教學(xué)程序則是最關(guān)鍵的一環(huán),為了使學(xué)生學(xué)有所獲,我將從一下四方面展開我的教學(xué)過程。)
六、說教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
課程開始我會提問同學(xué),生活中的水和氧化碳,分別是由哪些元素組成的,學(xué)生經(jīng)過思考能夠明確:水是由氫元素和氧元素組成的,二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。進而我會引導(dǎo)學(xué)生思考,不同的物質(zhì)是否可以由同一種元素組成?進而引導(dǎo)學(xué)生進入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)《碳的單質(zhì)》。
此環(huán)節(jié)能夠充分調(diào)用學(xué)生的生活經(jīng)驗儲備和知識儲備,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
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責(zé)任編輯:欣欣
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