2023教師招聘考試：教育心理學模擬題--心理健康與教師職業(yè)心理（2）

http://ningxia.hteacher.net 2022-11-25 09:52 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

單選題（二）

6.在長期進行心理分析的過程中，來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關系轉移到輔導員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是（）

A.阻抗

B.移情

C.闡釋

D.自由聯(lián)想

答案：B

解析：移情是把過去生活中對某些人的感知和體驗帶入到現(xiàn)實生活中的人身上，或者人與人的關系之中。題干描述的是心理咨詢與輔導中的移情現(xiàn)象。

7.與新手型教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心，并有（）

A.系統(tǒng)性

B.預見性

C.結構性

D.實效性

答案：B

解析：對教師課時計劃的分析表明，與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心，并具有預見性。

8.下面能體現(xiàn)皮格馬利翁效應的是（）

A.老師讓學生背書，學生們認真地背書

B.一位教育專家對一位普通學生說，你是個數(shù)學天才，將來必成大器，后來，這位學生果然成為偉大的數(shù)學家

C.一位學生犯了錯誤，老師批評他說，你就是個笨蛋，將來會一事無成，后來學生選擇了棄學

D.老師穿得很漂亮，結果學生們在課堂上積極地配合老師

答案：B

解析：教師期望效應也叫羅森塔爾效應或皮格馬利翁效應，即教師的期望或明或暗地傳送給學生，會使學生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。B項中正是由于教育專家對于學生的期望，學生朝著這個期望努力，最終成為了偉大的數(shù)學家。

9.微格教學的課堂教學時間一般為（）

A.3～5分鐘

B.5～20分鐘

C.5～10分鐘

D.10～30分鐘

答案：B

解析：微格教學是指以少數(shù)的學生為對象，在較短的時間內（5～20分鐘），嘗試做小型的課堂教學，并把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。

10.以某一具體事件、某一言行來對自己進行評價，如“一次失敗就認為這足以證明自己沒用，是失敗者”“公共場合出了點洋相就認定自己又笨又蠢，連這么簡單的事都做不好，更何況其他”。這屬于不合理信念中的（）

A.糟糕透頂

B.過分概括化

C.絕對化要求

D.過分幻想

答案：B

解析：過分概括化是一種以偏概全、以一概十的不合理思維方式的表現(xiàn)。過分概括化的一個方面是人們對自身的不合理的評價，如面對失敗的結果時，往往會認為自己“一無是處”“一錢不值”等。以自己做的某一件事或某幾件事的結果來評價自己整個人，評價自己作為人的價值,其結果常常會導致自責自罪、自卑自棄的心理及焦慮和抑郁情緒的產(chǎn)生。過分概括化的另一個方面是對他人的不合理評價，即別人稍有差錯就認為他很壞、一無是處等,這會導致一味地責備他人，以致產(chǎn)生敵意和憤怒等情緒。題干所述即是個體對自己的不合理評價，這屬于不合理信念中的過分概括化。