23年湖南教師招聘：初中體育《正面屈體扣球(第一課時)》說課稿

http://hunan.hteacher.net 2022-11-18 10:00 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、指導(dǎo)思想

本課依據(jù)新課程標準的要求，以促進學(xué)生身心全面發(fā)展為目標，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，對于義務(wù)教育階段的小學(xué)生來說更要關(guān)注其運動時的快樂感，培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉習(xí)慣，并養(yǎng)成終身體育鍛煉意識。

教材是評判教學(xué)的依據(jù)，我先來談?wù)勎覍滩牡睦斫狻?/p>

二、教材分析

正面屈體扣球選自人民教育出版社-體育與健康八年級全一冊-第五章排球，是排球項目中一項非常重要的基本技術(shù)。它具有速度快，力量大以及能夠全面鍛煉身體素質(zhì)等特點?？梢藻憻捝现拖轮∪饬α?，發(fā)展速度和協(xié)調(diào)性，通過練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。也能夠為后面繼續(xù)學(xué)習(xí)排球的其他技術(shù)動作奠定基礎(chǔ)。

教師不僅對教材進行分析，還要對學(xué)生的情況有清晰明了的掌握，這樣才能做到因材施教，接下來我將對學(xué)情進行分析。

三、學(xué)情分析

本節(jié)課的授課對象是水平四八年級的學(xué)生，他們通過之前的體育鍛煉以及學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的身體素質(zhì)，同時朝氣蓬勃，想追求成功，敢于挑戰(zhàn)冒險。但由于個體差異大，學(xué)生之間的身體素質(zhì)有強有弱，所以在開展教學(xué)活動中既要鼓勵素質(zhì)好的大膽創(chuàng)新學(xué)習(xí)，又要考慮弱勢群體，引導(dǎo)他們掌握技術(shù)的同時樹立自信心，克服心理障礙。力爭讓每個學(xué)生都得到充分的鍛煉和發(fā)展。

根據(jù)教材分析和學(xué)生的實際情況我制定的教學(xué)目標如下。

四、教學(xué)目標

【知識與技能】

能說出正面屈體扣球的動作技術(shù)要領(lǐng)，體驗正面屈體扣球的基本動作。

【過程與方法】

通過助跑、起跳、扣固定球等練習(xí)，發(fā)展速度、力量、彈跳、協(xié)調(diào)及柔韌性等身體素質(zhì)。

【情感態(tài)度與價值觀】

培養(yǎng)對排球運動的興趣，發(fā)展勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，提高善于觀察、積極思考的能力。

在本課所學(xué)動作特點的基礎(chǔ)之上，我將教學(xué)的重難點確定為。

五、教學(xué)重難點

【重點】

助跑與起跳的銜接，擊球點與擊球部位。

【難點】

準確判斷，正確取位，擊球時機和擊球點的掌握。

為了突出重點，突破難點，我的教學(xué)方法為：

六、教學(xué)方法

教法：講解示范法、糾正錯誤法、游戲法。

 

學(xué)法：探究法、觀察法，分組練習(xí)法。

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責任編輯：湖南分校