http://gansu.hteacher.net 2022-11-12 11:36 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
盧梭,法國十八世紀(jì)偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家,18世紀(jì)法國大革命的思想先驅(qū),杰出的民主政論家和浪漫主義文學(xué)流派的開創(chuàng)者,啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一,也是教育學(xué)創(chuàng)立階段的一個(gè)重要人物,在考試中涉及他的知識(shí)點(diǎn)包括以下。
盧梭的著作《愛彌兒》,這是一本小說題材的著作,書中的小主人翁名叫愛彌兒,盧梭在書中描述了他的成長(zhǎng)。他根據(jù)兒童的天性發(fā)展,把教育分為四個(gè)階段。第一,嬰兒期。盧梭認(rèn)為從人誕生到2歲是嬰兒期。這個(gè)階段沒有感情,沒有思考,有的僅是感覺而已,他不能夠意識(shí)自己和事物的存在。教育必須以體育鍛煉與身體養(yǎng)護(hù)為主,倡導(dǎo)體育教育,目的是為了讓兒童自然成長(zhǎng)。第二,兒童期。盧梭認(rèn)為由嬰兒期到十二歲為兒童期。該階段身體活動(dòng)與語言表達(dá)能力提高與完善,但是理性還不健全,因此這個(gè)階段在繼續(xù)注重體育教育的同時(shí),要進(jìn)行感官教育。第三,少年期。盧梭認(rèn)為十三歲到十五歲是少年期,它屬于人的一生能力最好的時(shí)期。人在這個(gè)時(shí)期,已經(jīng)有了理性的發(fā)展,它是知識(shí)教育的前提。盧梭認(rèn)為在這個(gè)階段實(shí)行智育。第四,青年期。盧梭認(rèn)為從十六歲到二十歲為青年期。這個(gè)階段,容易沖動(dòng),性情容易改變,不服管教。盧梭主張實(shí)行道德教育。
盧梭的核心指導(dǎo)思想就是自然主義的教育。他曾寫道“出自造物主之手的東西都是好的,但到了人手里就全部變壞了”,他的這種教育思想是從他的自然人性觀出發(fā)的。他認(rèn)為,人生來是自由、平等的;在自然狀態(tài)下,人人都享受著這一天賦的權(quán)利,只是在人類進(jìn)入文明狀態(tài)之后,才出現(xiàn)人與人之間的不平等、特權(quán)和奴役現(xiàn)象,從而使人失掉了自己的本性。為了改變這種不合理狀況,他主張對(duì)兒童進(jìn)行適應(yīng)自然發(fā)展過程的自然教育。
其次,正是因?yàn)檫@種自然主義的教育思想,因此在教育目章節(jié),關(guān)于教育目的的理論,我們提出盧梭是個(gè)人本位論的代表人物,即認(rèn)為教育應(yīng)該是為個(gè)體的生長(zhǎng)與發(fā)展服務(wù),而不是為了社會(huì)培養(yǎng)符合社會(huì)的公民,此處我們?cè)谧鲱}時(shí)要仔細(xì)甄別。
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