教資結(jié)構(gòu)化：如何推進“體教融合”

http://guangxi.hteacher.net 2022-11-11 17:52 廣西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

8月8日，東京奧運會閉幕，中國奧運代表團以88枚獎牌的優(yōu)異成績完美收官，大家紛紛被奧運健兒成功“圈粉”，其核心是對“更快、更高、更強——更團結(jié)”的奧林匹克格言的認同，以及對力量、速度、信念、熱血的尊崇。中國奧運健兒帶給我們的不僅僅是獎牌，更多的是體育精神，也是在激發(fā)青少年對體育的熱情。

受應(yīng)試教育的影響，很多學(xué)校和老師都忽略了孩子的體育鍛煉，甚至剝奪孩子體育鍛煉的時間。近些年學(xué)生軍訓(xùn)猝死、跑步猝死等情況屢屢出現(xiàn)，也引起了社會對于青少年體育鍛煉的重視。為解決這一問題，教育部在十三屆全國委員會議中，對保證青少年鍛煉活動時間的提案做出了回應(yīng)，明確學(xué)生每天鍛煉不低于1小時，嚴禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間。

為此，我們將以“如何才能更好地推進‘體教融合’?請?zhí)岢鼍唧w措施。”為例，為廣大考生做詳細的解讀，以幫助考生全面?zhèn)淇肌?/p>

一、觀點+分析

素質(zhì)教育要求學(xué)校應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，而“體教融合”恰好是以此作為發(fā)展的目的以及宗旨，能夠有效促進學(xué)生的身心健康成長以及全面發(fā)展，全方位地為社會培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。當然，這也是需要多方合力，才能夠?qū)⒃擁椆ぷ髑袑嵱行У芈涞貙嵤?/p>

二、實踐

政府方面，應(yīng)該積極貫徹落實國家關(guān)于《深化體教融合促進青少年健康發(fā)展》的相關(guān)政策及理念，對學(xué)校的體育運動項目提供資金、技術(shù)以及人力方面的支持，進一步推動學(xué)校體育運動的發(fā)展，拓展其課程的多樣性，升華其課程的專業(yè)性。

學(xué)校方面，要積極將“體教融合”落實到日常的教育教學(xué)工作及管理當中去，不斷深化學(xué)校對于學(xué)生的體育運動培養(yǎng)，針對性對學(xué)生進行個性化的教導(dǎo)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。并且對學(xué)校的體育教師進行專業(yè)的培訓(xùn)，不斷提高其專業(yè)教學(xué)能力以及教師素養(yǎng)，為教學(xué)工作做好鋪墊。

教師方面，要積極配合學(xué)校所提供的專業(yè)技能等課程的培訓(xùn)，不斷提高自身的體育運動教育教學(xué)素養(yǎng)，并且認真做好課程的準備，為學(xué)生制定出個性化的教學(xué)方案，以促進其體育運動的專項發(fā)展。

學(xué)生方面，應(yīng)該樹立正確的學(xué)習意識，并且養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣以及行為習慣，積極主動學(xué)習相應(yīng)的體育運動課程，增強自身的身體素質(zhì)，促進自身的德智體美勞全面發(fā)展。

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責任編輯：廣西分校