http://ningxia.hteacher.net 2022-11-08 16:06 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的文字體現(xiàn),有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字?jǐn)⑹鍪健⒈砀袷絻煞N。
1.文字?jǐn)⑹鍪?/p>
這是一種基本上全部以文字形式呈現(xiàn)出來的教案形式,在日常教學(xué)的應(yīng)用為廣泛。
2.表格式
這是一種經(jīng)常出現(xiàn)的教案形式,一般由學(xué)校發(fā)給教師。
教師資格證面試教案所包括主要內(nèi)容
上課的重要依據(jù),通常包括:班級、學(xué)科、課題、上課時間、課的類型、教學(xué)方法、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課的進(jìn)程和時間分配等。
有的還列有教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段(如電影、投影、錄像、錄音等)的使用、作業(yè)題、板書設(shè)計(jì)和課后自我反思與評價等項(xiàng)目。
由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,教學(xué)設(shè)計(jì)不具有固定的形式。
1基本內(nèi)容
(1)課題(說明本課名稱)
(2)教學(xué)目標(biāo)(或稱教學(xué)要求,說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))
(3)課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)
(4)課時(說明屬第幾課時)
(5)教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所須解決的關(guān)鍵性問題)
(6)教學(xué)難點(diǎn)(說明本課學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點(diǎn))
(7)教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)
(8)教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)
(9)作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))
(10)板書設(shè)計(jì)(說明上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)
2教學(xué)過程的步驟
書寫過程中,教學(xué)過程是關(guān)鍵,它包括以下幾個步驟。
(1)導(dǎo)入新課
①設(shè)計(jì)新穎活潑,精當(dāng)概括。
②怎樣進(jìn)行,復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容
③提問哪些學(xué)生,需用多少時間等。
(2)講授新課
①針對不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。
②怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)
③教師該怎么教、學(xué)生該怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,需用時間。
(3)鞏固練習(xí)
練習(xí)設(shè)計(jì)精巧,有層次、有坡度、有密度。
(4)歸納小結(jié)
怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納
(5)作業(yè)安排
①布置哪些內(nèi)容?要考慮知識拓展性、能力性。
②需不需要提示或解釋。
備考教師資格證面試也可以從教案設(shè)計(jì)的側(cè)面去思考教案設(shè)計(jì)中教學(xué)設(shè)計(jì)的作用,做好教學(xué)活動的設(shè)計(jì)。
在備考教師資格證面試的過程中,短時間將備課規(guī)劃好實(shí)屬不易,考生須勤加練習(xí),才能夠在教師資格證面試考場自如發(fā)揮。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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