廣西教師招聘考試筆試模擬題（二）

http://guangxi.hteacher.net 2022-11-03 11:52 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單選題

1.不愛與人交往、有孤獨(dú)感、動(dòng)作是緩慢、單調(diào)、深沉的特征屬于( )。

A.膽汁質(zhì) B.多血質(zhì) C.抑郁質(zhì) D.粘液質(zhì)

1.【答案】C。解析：抑郁質(zhì)的主要特點(diǎn)是行為孤僻，不善交往，易多愁善感，反應(yīng)遲緩，適應(yīng)能力差，容易疲勞，性格具有明顯的內(nèi)傾性。

2.智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力，其核心是( )。

A.注意力 B.思維力 C.想象力 D.觀察力

2.【答案】B。解析：一般能力又稱為智力，是從事一切活動(dòng)所必備的能力的綜合，如觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、抽象概括能力、言語表達(dá)能力等。其中，抽象概括能力，又稱思維力是一般能力的核心，創(chuàng)造力是高級(jí)表現(xiàn)。

3.弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中，“超我”遵循的原則是( )。

A.現(xiàn)實(shí)原則 B.道德原則 C.滿足原則 D.快樂原則

3.【答案】B。解析：弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論分為本我、自我和超我。超我遵循道德原則。超我具有三個(gè)作用：一是抑制本我的沖動(dòng);二是對(duì)自我進(jìn)行監(jiān)控;三是追求完善的境界。

4.一個(gè)人在一個(gè)對(duì)象上注意較長(zhǎng)的時(shí)間，就能將其看得更清、聽得更明、想得更清楚、記得更牢固。這是( )的表現(xiàn)。

A.注意的指向性 B.注意的分配 C.注意的轉(zhuǎn)移 D.注意的集中性

4.【答案】D。解析：注意的集中性是指心理活動(dòng)停留在被選擇的對(duì)象上的強(qiáng)度和緊張度，它使心理活動(dòng)離開一切無關(guān)事物，并且抑制多余的活動(dòng)，以保證注意的對(duì)象得到比較明晰的反映。

5.印度“狼孩"在狼群中生活了8年，雖然回到人類社會(huì)后經(jīng)過了教育與訓(xùn)練，但她17歲時(shí)的智力僅相當(dāng)于3歲兒童的水平?？梢?，影響個(gè)體心理發(fā)展的一個(gè)重要因素是( )。

A.環(huán)境 B.教育水平 C.發(fā)展的關(guān)鍵期 D.遺傳

5.【答案】C。解析：發(fā)展的關(guān)鍵期是指身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期。在這一時(shí)期對(duì)個(gè)體的某一方面訓(xùn)練可以獲得最佳效果。

6.在布盧姆的認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)分類系統(tǒng)中，處在最低層次的是( )。

A.分析 B.領(lǐng)會(huì) C.知識(shí) D.評(píng)價(jià)

6.【答案】C。解析：認(rèn)知目標(biāo)是指認(rèn)知的結(jié)果，包括知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用、分析、綜合和評(píng)價(jià)六級(jí)水平，最低層次是知識(shí)。

7.心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在( )。

A.學(xué)前階段 B.小學(xué)階段 C.初中階段 D.高中階段

7.【答案】C。解析：少年期年齡范圍在11/12-14/15歲，初中時(shí)期大概處于這個(gè)年齡段。而少年期又稱為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”。

二、多選題

班杜拉認(rèn)為影響觀察學(xué)習(xí)中習(xí)得行為的因素有( )。

A.正強(qiáng)化 B.自我強(qiáng)化 C.直接強(qiáng)化 D.替代強(qiáng)化

【答案】BCD。解析：班杜拉將強(qiáng)化分為三類：(1)直接強(qiáng)化。(2)替代性強(qiáng)化(3)自我強(qiáng)化。

三、判斷題

1.“勝不驕，敗不餒”就是意志服從情感的過程。( )

A.正確 B.錯(cuò)誤

1.【答案】B。解析：意志與情感過程的關(guān)系表現(xiàn)在：情感既可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力，又可以成為意志行動(dòng)的阻力。意志可以調(diào)節(jié)、控制人的情感。“勝不驕，敗不餒”就是情感服從于意志的表現(xiàn)。

2.一般情況下，集中復(fù)習(xí)優(yōu)于分配復(fù)習(xí)。( )

A.正確 B.錯(cuò)誤

2.【答案】B。解析：集中復(fù)習(xí)就是集中一段時(shí)間一次性重復(fù)學(xué)習(xí)許多次;分散復(fù)習(xí)就是每隔一段時(shí)間重復(fù)學(xué)習(xí)一次或幾次。分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)的效果。

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責(zé)任編輯：廣西分校