http://ningxia.hteacher.net 2022-09-21 14:23 寧夏教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.在古希臘的教育實踐中,有這樣一種教學方法:通過不斷地對學生提問問題從而讓他們陷入到自我矛盾當中,最后讓其承認自己的無知。然后在此基礎上,進一步啟發(fā)引導學生,幫助他們實現(xiàn)自我思考得出問題的結論。這種方法后來被稱為“產(chǎn)婆術”。該方法是由( )提出的。
A.贊可夫 B.蘇格拉底
C.柏拉圖 D.昆體良
2.小學階段的教學多運用直觀形象方式,中學以后可進行抽象講解。這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的哪一特點?( )
A.順序性 B.階段性
C.不平衡性 D.個別差異性
3.我國義務教育應該具有的三個基本特征是( )。
A.強制性、基礎性、科學性 B.強制性、普遍性、科學性
C.強制性、普遍性、免費性 D.強制性、普遍性、基礎性
4.學生的道德( )是學生品德形成的關鍵和重要標志。
A.理論 B.意識
C.觀念 D.行為
5.陶行知先生曾經(jīng)說:“做先生的,應該一面教一面學,并不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的。”因此,要做好學生的“引路人”,教師具有( )。
A.理想信條 B.道德情操
C.扎實學識 D.仁愛之心
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責任編輯:寧夏分校
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