http://sichuan.hteacher.net 2022-09-16 11:34 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
在教育的發(fā)展歷程中,我國古代時(shí)期涌現(xiàn)了一批著名的教育家,其中最為著名的是教育家孔子,那么今天我們一起深入地了解孔子的教育思想。
1.重視教育的作用
孔子是第一個(gè)從教育與人的發(fā)展的關(guān)系上論述教育的作用的思想家。在人性論上,孔子還把人性分為三等,一等是“生而知之者”,屬于上智;二等是“學(xué)而知之者”,屬于中人;三等是“困而不學(xué)”,屬于下愚。“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”,指的是中人這部分,中人是有條件接受教育,可以對它們談高深的學(xué)問。
2.“有教無類”與教育對象
孔子認(rèn)為教育對象應(yīng)當(dāng)“有教無類”。“有教無類”的本意是在教育對象上,不分貴賤貧富和種族,都可以入學(xué)。
3.培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木?/p>
孔子主張德政,對君子強(qiáng)調(diào)三方面額修養(yǎng)要求,“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼”。
“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕”主張把官職與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來,可見孔子教育的目的是仕途,要培養(yǎng)的是治國安民的賢能之士。
4.以“六藝”為教學(xué)內(nèi)容
以“六藝”為教學(xué)內(nèi)容,即:《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。
《詩》是中國最早的詩歌選集。詩有風(fēng)、雅、頌三種類型。
《書》又稱《尚書》,古代歷史文獻(xiàn)匯編。是根據(jù)一些歷史文獻(xiàn)編撰而成。
《禮》又稱《士禮》,傳于后世稱為《儀禮》。孔子認(rèn)為,禮是立國之本,在社會(huì)生活中有重大的作用。
《樂》:“樂”是各種美育教育形式的總稱,內(nèi)容廣泛,與詩、歌、舞、曲密切結(jié)合在一起。在社會(huì)生活中,樂與禮經(jīng)常配合發(fā)揮作用而為政治服務(wù),所以禮樂常常并提。
《易》又稱《周易》,是一部卜筮之書。
《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年史,具有重要的歷史價(jià)值。
5.教學(xué)方法
孔子認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程不僅是教師教的過程,更重要的是學(xué)生學(xué)的過程,他提出了一系列的教學(xué)原則和方法:
(1)教學(xué)三個(gè)過程:學(xué)—思—行
孔子主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,對學(xué)習(xí)過的知識(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)才能牢固掌握。把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,即“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。另外,還強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用”。
(2)啟發(fā)誘導(dǎo)
孔子提出“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。”他是世界上最早提出啟發(fā)式教學(xué)的教育家,比蘇格拉底的“助產(chǎn)術(shù)”早幾十年。
(3)因材施教
孔子是我國歷史上首倡因材施教的教育家。實(shí)現(xiàn)因材施教的前提條件是承認(rèn)學(xué)生間的個(gè)別差異,并了解學(xué)生的特點(diǎn)??浊鹆私鈱W(xué)生最常用的方法有兩種:一是通過談話,二是個(gè)別觀察。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的具體情況,有針對性地進(jìn)行教育。
(4)好學(xué)與實(shí)事求是的態(tài)度
要有好學(xué)、樂學(xué)的態(tài)度;要有不恥下問的態(tài)度;要有實(shí)事求是的態(tài)度。
6.主張自覺修養(yǎng)德行
孔子主張以“禮”為道德規(guī)范,以“仁”為最高道德準(zhǔn)則。其道德教育思想體系大體是以“孝悌”為本,以“禮”為規(guī)范,以“忠恕”為一貫,以“中庸”為準(zhǔn)則。此外還提倡智、勇、信、義等道德。
以上介紹了孔子的教育思想,希望對各位考生能夠有所幫助,祝大家順利通過考試!
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責(zé)任編輯:云云
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