安徽教師招聘小學信息技術《制作表格》教案
http://anhui.hteacher.net 2022-09-13 11:37 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、教學目標
【知識與技能】
1.掌握在word中創(chuàng)建表格的方法。
2.了解表格中的合并單元格、拆分單元格、行高、列寬這些基本概念。
3.掌握合并單元格、拆分單元格、調整行高、列寬的操作步驟。
【過程與方法】
1.通過觀察老師的示范演示的過程，能熟練掌握建立表格的步驟，提升觀察分析問題的能力;
2.通過自主探究過程，能熟練掌握編輯表格的方法，提升學員動手能力、思維能力、觀察能力。
【情感態(tài)度與價值觀】
1.通過學生對表格的創(chuàng)建與編輯，激發(fā)學生對美的追求。
2.通過認真觀察分析后自己動手操作的過程，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)恼J知態(tài)度。
3.通過作品展示，增強學生自信心，增強學生對信息技術課程的興趣。
二、教學重難點
【重點】
在word中建立表格，選中單元格、合并單元格，調整行高、列寬。
【難點】
選中單元格、合并單元格。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一：導入新課
課文《制作表格》主要是在word中制作表格，內容簡單，但是流程較多，因此為了課堂整體性，可采用任務驅動法導入。為后面教學的語言具體，課程整體性強做好鋪墊。
【教師】同學們，植物園正在栽培一些植物，為了植物健康的成長，園方要求工作人員在每次工作之后要進行記錄。大家看這就是工作人員的記錄。你們看到了什么?
【學生】植物的名稱和生長情況;記錄員的姓名;還有記錄的日期……
【教師】同學們說的非常對，我們的工作人員非常認真負責，但是我們看這些記錄寫在word中顯得特別的雜亂無章，那么應該如何整理這些記錄才能既方便工作人員的記錄也方便我們的觀看呢?
【學生】可以把這些信息整理成整齊的一列一列的。
【教師】同學們想的非常好，整齊的列或行，其實就是利用表格的形式，那么怎么在word中制作表格呢?又應該怎么把相關的信息和格式調整的美觀，方便記錄方便管理呢?我們今天就來學習如何幫助他們制作一個表格吧。
環(huán)節(jié)二：新課講授
1.觀察探索表格插入表格方式
【教師】請學生觀察教材中已有表格有幾行幾列?
【學生觀察】觀察結果：8行5列，但是第一行只有1列
【教師】那么如何在在word中建立一個這樣的表格?同學們看菜單，猜想可能在哪個菜單下?
【學生探索】菜單中找：表格→插入→表格→輸入行數(shù)、列數(shù)
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責任編輯：欣欣
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