http://cqmzn.com 2022-08-09 17:27 中國教師資格網 [您的教師考試網]
表18:全國教師資格證美術學科知識與教學能力(初級中學)提高班
| 班型/督學 | 課程類型 | 課前 | 課中 | 課后 |
| A班 | / | / | / | |
| B班 | 1天客觀題+1天主觀題 | 開課前3天,課前需要與教務老師共同協(xié)作,提前聯(lián)系學員,建群。在群內推送相應的心靈雞湯和習題 | 線上帶著學員讀、監(jiān)督學生背、抽查學生背誦和考察學生默寫、繪畫等,可以幫助學員克服惰性,提高學習的積極性 | 在下次課程開啟前,安排1???;根據開課和考試時間,合理安排推送內容的頻率 |
| C班 | 1天客觀題+1天主觀題 4天線上主觀題 |
4.沖刺密押課程,全真模擬
沖刺密押,串講大綱知識點,最后復習備考,提升考生備考信心和知識鞏固。
表19:全國教師資格證美術學科知識與教學能力(初級中學)沖刺班
| 班型/督學 | 課程類型 | 課前 | 課中 | 課后 |
| A班 | 1天沖刺 | 推送模擬套題、在群內推送相應的心靈雞湯和習題 | 心里雞湯和答疑 | 心里雞湯和答疑 |
| B班 | 2天沖刺 | |||
| C班 | 2天沖刺 |
(二)特色課程
由于美術學科的特殊性,對學員本身的素養(yǎng)要求極高。教師資格證考試在簡答題(繪畫類)題目,該內容對考生手繪能力要求較高。而該技能并非一朝一夕,再加上前期授課時間短,教師無法針對學員的繪畫技能進行點撥提升。因此,可以將美術繪畫技巧和中外美史趣味記憶產品亦可以再次升級,單獨作為技能提升班設置,將其包裝成特色課,也可以和招教產品作為運營產品或流量課進行單獨售賣。
表20:全國教師資格證美術學科知識與教學能力(初級中學)個性化該課程
| 班型/督學 | 課前 | 課中 | 課后 |
| 美術技巧 | 推送技巧學習素材 | 心里雞湯和答疑 | 心里雞湯、答疑和練習題 |
| 趣味記憶 | 推送記憶口訣,吸引興趣 |
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責任編輯:文文
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