http://sichuan.hteacher.net 2022-06-23 11:39 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。耶克斯—多德森定律包括:(1)動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。(2)一般來講,最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。(3)動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈倒U型曲線。故本題選C。
2.B
【解析】本題考查的是提問形式。常見的提問形式主要有以下幾種:(1)啟發(fā)式提問,指在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,提出可以引起學(xué)生聯(lián)想而有所領(lǐng)悟的問題。(2)疏導(dǎo)式提問,是為了疏通學(xué)生思路而設(shè)計(jì)的搭臺(tái)階性質(zhì)的問題。這種提問是針對難度較大的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或?qū)W生思路閉塞不暢而設(shè)計(jì)豁然開朗的認(rèn)知境界。(3)質(zhì)疑式提問,是從看似無疑卻有疑之處提出問題來,使學(xué)生產(chǎn)生疑慮困惑,激發(fā)他們的求知欲望,調(diào)動(dòng)他們的思維積極性。(4)探究式提問,指教師引導(dǎo)學(xué)生深入探索、研究教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的問題。這種提問可以指導(dǎo)學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容尋根究底,不僅知其然,而且知其所以然。題干描述符合疏導(dǎo)性提問的含義,故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十九條:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),對他們進(jìn)行社會(huì)生活指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。”結(jié)合題意,故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》五十七條規(guī)定:“對羈押、服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押。羈押、服刑的未成年人沒有完成義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行義務(wù)教育。解除羈押、服刑期滿的未成年人的復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。”故本題選A。
5.C
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十六條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。”故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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