2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》試題參考答案5(6.22)

http://anhui.hteacher.net 2022-06-22 10:20 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

21.【答案】D。解析：認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為，心智技能的形成需要經(jīng)過三個(gè)階段，即認(rèn)知階段、聯(lián)結(jié)階段、自動(dòng)化階段。

22.【答案】B。解析：加里培林將心智技能分為5個(gè)階段分別為活動(dòng)定向階段、物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段、出聲的外部言語活動(dòng)階段、無聲的外部言語活動(dòng)階段、內(nèi)部言語活動(dòng)階段，物質(zhì)活動(dòng)是借助實(shí)物進(jìn)行活動(dòng)，物質(zhì)化活動(dòng)是指借助實(shí)物的模型、圖片、樣本等替代物進(jìn)行活動(dòng)，所以，此題選擇B。

23.【答案】B。解析：初中生道德動(dòng)機(jī)的多變性與穩(wěn)定性交織在一起，以多變性為主，隨年齡增長(zhǎng)，總的趨勢(shì)是向穩(wěn)定性發(fā)展，多變性減少。初中生在活動(dòng)中，容易被“誘因”引起的欲望所驅(qū)使，道德動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單，情境性動(dòng)機(jī)、情緒性動(dòng)機(jī)、興奮性動(dòng)機(jī)突出，動(dòng)機(jī)容易發(fā)生變化。隨著社會(huì)化水平提高，理智性動(dòng)機(jī)發(fā)展，興趣趨向穩(wěn)定，道德動(dòng)機(jī)向穩(wěn)定性發(fā)展。品德不良、違法犯罪多發(fā)生在這個(gè)時(shí)期。根據(jù)研究，初二年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期。故選B。

24.【答案】C。解析：直覺的道德感，即由情境直接引起的、自覺性較低而又有迅速道德定向作用的情緒體驗(yàn)。

25.【答案】B。解析：有人反復(fù)探索一個(gè)問題的解答而毫無結(jié)果時(shí)，把問題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾星期，然后再回過頭來解決，這時(shí)常?？梢院芸煺业浇鉀Q方法。許多科學(xué)家在研究工作中都報(bào)告過許多這類經(jīng)歷。這種現(xiàn)象稱之為醞釀效應(yīng)。醞釀效應(yīng)打破了解決問題不恰當(dāng)思路的定勢(shì)，從而促進(jìn)了新思路的產(chǎn)生。

點(diǎn)擊查看>>>

2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》試題5(6.22)