教師資格每日一練2022年（5月26日）

http://cqmzn.com 2022-05-26 09:17 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.“要知道梨子的味道，你就得親口嘗一嘗”體現(xiàn)了幼兒園教育的( )原則。

A.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

B.保教結(jié)合的原則

C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則

D.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的原則

2.教師組織幼兒玩戶外大型玩具時(shí)，未注意到一名幼兒遠(yuǎn)離群體玩耍而發(fā)生意外事故，造成該事故的主要原因( )。

A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，安全觀念淡薄

B.幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡功能差

C.保教人員安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí)

D.托幼機(jī)構(gòu)的客觀環(huán)境因素

3.埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論認(rèn)為3-6歲時(shí)是( )。

A.學(xué)習(xí)信任階段 B.成為自主者階段

C.發(fā)展主動(dòng)階段 D.適應(yīng)環(huán)境階段

4.教師在選擇科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候從茅屋講到了現(xiàn)代高層建筑、從魯班發(fā)明鋸到電鋸、從趙州橋到立交橋等，體現(xiàn)了內(nèi)容選擇的( )。

A.科學(xué)性和啟蒙性 B.廣泛性和代表性

C.地方性和季節(jié)性 D.時(shí)代性和民族性

5.在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是( )。

A.感覺(jué)系統(tǒng) B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)

• 答案及解析：
• 1.答案：C 解析：“要知道梨子的味道，你就得親口嘗一嘗”，重視幼兒的親身感知和實(shí)際操作，獲得直接經(jīng)驗(yàn)。而獲得直接經(jīng)驗(yàn)就是在活動(dòng)中獲取。故答案為C。
• 2.答案：C 解析：托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生意外事故的原因有：保教人員安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí);幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，安全觀念淡薄;幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡功能差;托幼機(jī)構(gòu)的客觀環(huán)境因素。題干中說(shuō)的是“教師組織幼兒玩戶外大型玩具時(shí)，未注意到一名幼兒遠(yuǎn)離群體玩耍而發(fā)生意外事故”，所以是教師的責(zé)任。故答案為C。
• 3.答案：C 解析：埃里克森認(rèn)為人生發(fā)展可分為八個(gè)階段，每個(gè)階段都面臨一對(duì)危機(jī)或沖突：(1)基本信任對(duì)不信任(0—1歲);(2)自主對(duì)羞愧(1—3歲);(3)主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚(3—6歲);(4)勤奮對(duì)自卑(6—12歲);(5)青春期(12—18歲)：自我同一性和角色混亂的沖突 。(6)成年早期(18—25歲)：親密對(duì)孤獨(dú)的沖突。(7)成年期(25—65歲)：生育對(duì)自我專(zhuān)注的沖突。(8)成熟期(65歲以上)：自我調(diào)整與絕望期的沖突。故答案為C。
• 4.答案：D 解析：我國(guó)古代傳統(tǒng)的的茅屋建筑、現(xiàn)代的高樓大廈等體現(xiàn)了科學(xué)教育內(nèi)容選擇的時(shí)代性與民族性。故答案選D。
• 5.答案：C 解析：在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領(lǐng)先的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故本題選C。

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責(zé)任編輯：欣欣