2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識》試題參考答案5(5.25)

http://anhui.hteacher.net 2022-05-25 15:17 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

21.【答案】C。解析：本題考查的是教育的詞源。在中國，最早把教育二字連成一詞使用的是《孟子·盡心上》中的“得天下英才而教育之，三樂也”。故此題選C。

選項A，《論語》主要記錄孔子及其弟子的言論，提出有教無類、啟發(fā)誘導(dǎo)、學(xué)思結(jié)合、因材施教等教育方針和思想。

選項B，《學(xué)記》是中國乃至世界上最早論述教育問題的專著，提出了很多的教育思想：教學(xué)相長、預(yù)防性原則、循序漸進原則、啟發(fā)性原則、長善救失原則等。

選項D，《說文解字》的作者是許慎，他最早把“教”和“育”分開進行解釋，“教”是上所施，下所效;“育”是養(yǎng)子使作善也。

ABD 不符合題意，故本題選C。

22.【答案】C。解析：本題考查教育的相對獨立性。教育的相對獨立性體現(xiàn)在三個方面：質(zhì)的規(guī)定性、歷史繼承性和不平衡性，其中不平衡性又叫相互制約性。

選項A，教育的歷史繼承性主要表現(xiàn)在：首先是教育內(nèi)容的繼承;其次是教育方法的繼承。

選項B“選擇性”和選項D“協(xié)調(diào)性”不屬于教育的社會屬性，排除。

選項C，相互制約性也叫不平衡性，體現(xiàn)在教育與生產(chǎn)力的發(fā)展和政治經(jīng)濟制度的變革并非完全同步：教育相對獨立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平;教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度。

題干教育的相對獨立性強調(diào)教育與生產(chǎn)力、政治的關(guān)系并非同步發(fā)展，體現(xiàn)的教育與政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展的相互制約性，故本題選C。

23.【答案】C。解析：本題考查教育三要素。教育是由一定的要素通過各種聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng)，無論教育活動的哪一種類型和層次，都貫穿著三個基本要素，即教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響。故ABD均屬于教育的基本要素。

選項A，教育者就是施加教育影響的人，是教育實踐活動的主體和學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)實踐的對象主體。

選項B，學(xué)習(xí)者是指各種教育實踐活動中積極主動地接受教育和從事學(xué)習(xí)的人，也有人稱之為受教育者，彰顯了受教育者的主體性和主動性。它是教育過程中學(xué)習(xí)實踐的主體和教育者教育實踐活動的對象主體。

選項C，教育政策是一個政黨和國家為實現(xiàn)一定歷史時期的教育發(fā)展目標和任務(wù)，依據(jù)黨和國家在一定歷史時期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動準則。不屬于教育的基本要素之一。

選項D，教育影響是指教育活動中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，是影響教育者和學(xué)習(xí)者之間實現(xiàn)溝通的中介，包括教育內(nèi)容、教育手段、教育方法和教育組織形式，是教育內(nèi)容與教育形式的統(tǒng)一。

教育政策不屬于教育的基本要素。故本題選 C。

24.【答案】B。解析：本題考查對教育要素的理解。教育活動的基本要素包括教育者、受教育者、教育影響。

A選項，無論教育活動的哪一種類型和層次，都貫穿著三個基本要素：教育者、學(xué)習(xí)者(受教育者)和教育影響。故A選項說法正確。

B選項，教育者就是施加教育影響的人，是教育實踐活動的主體和學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)實踐的對象主體。教育者意味著一種資格和責(zé)任，是能夠引導(dǎo)、促進和規(guī)范個體發(fā)展的人。因此，要成為教育者，需要許多內(nèi)在素質(zhì)和外在條件。并非有知識的人都可以成為教育者。故 B 選項說法錯誤。

C選項，學(xué)習(xí)者的特征有：(1)學(xué)習(xí)目的因人而異;(2)學(xué)習(xí)背景、基礎(chǔ)興趣、能力和風(fēng)格因人而異;(3)學(xué)習(xí)中的問題和困難及需要的幫助因人而異;(4)反思和管理學(xué)習(xí)行為的意識、能力及學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量因人而異。因此，學(xué)習(xí)是一種高度個性化的活動。故 C 選項說法正確。

D選項，教育形態(tài)多樣化的因素很多，變化的原因就是因為教育要素的調(diào)整。故 D選項正確。

題干中要求選不正確的選項，ACD說法均正確，故本題選B。

25.【答案】D。解析：本題考查教育起源論的觀點和評價。教育起源論有神話起源論、生物起源論、心理起源論、勞動起源論和生活起源論。

A選項，神話起源論是最早的一種說法，認為教育起源于人格化的天，該說法沒有科學(xué)依據(jù)，故是一種唯心論觀點。

B選項，生物起源論認為教育起源與人作為動物進化而帶來的本能，因此該學(xué)說的觀點中教育是本能的，沒有目的性和社會性。

C選項，教育的勞動起源論認為教育起源于社會勞動中內(nèi)部需要和外部需要的辯證統(tǒng)一，因此也叫做社會起源論。

D選項說法錯誤。生活起源論是以美國教育家杜威的實用主義教育學(xué)為理論基礎(chǔ)提出的，而孟祿為心理起源論的提出者。

ABC 皆正確，只有D選項錯誤，故選擇 D。

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2022年安徽教師招聘考試《教育綜合知識》試題5(5.25)