教師招聘每日一練2022年（5月17日）

http://cqmzn.com 2022-05-17 09:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.目標(biāo)管理是由美國管理學(xué)家( )提出的，后來應(yīng)用到班級管理中。

A.布魯斯

B.布魯姆

C.德魯克

D.杜威

2.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級經(jīng)常性活動的班級管理是( )。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標(biāo)管理

3.把對集體的管理和對個別的管理結(jié)合起來的班級管理方式是( )。

A.平行管理

B.目標(biāo)管理

C.民主管理

D.常規(guī)管理

4.班主任的教育藝術(shù)在于使班級組織對學(xué)生產(chǎn)生巨大的吸引力，喚起學(xué)生對班級的向往感、榮譽(yù)感、友愛感，使學(xué)生的良好個性品質(zhì)在班級組織中得以培養(yǎng)和生成。這體現(xiàn)的班級組織特點是( )。

A.情感是班級組織中師生之間的紐帶

B.班級組織的目標(biāo)是使所有學(xué)生獲得發(fā)展

C.班級組織中的師生交往是全面的和持久的

D.班主任的人格力量使班級活動得以有效開展

5.以下不屬于日常性班級活動的是( )。

A.班隊會活動

B.值勤活動

C.班級宣傳活動

D.志愿者活動

答案及解析：
1.【答案】C。解析：美國管理大師彼得·德魯克于1954年在其名著《管理實踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念，其后他又提出“目標(biāo)管理和自我控制”的主張。
2.【答案】A。解析：班級管理模式有常規(guī)模式、平行管理模式、民主管理模式和目標(biāo)管理模式，其中，班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級的經(jīng)常性活動。故本題選A。
3.【答案】A。解析：本題考查班級管理的模式。班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去影響個人，又通過個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和對個別的管理結(jié)合起來的管理方式。故本題選A。 B項，班級目標(biāo)管理是指班主任與學(xué)生共同確定班集體總體目標(biāo)，然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo)，使其與班級總體目標(biāo)融為一體，形成目標(biāo)體系，以此推動班級管理活動，實現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方法，與題意不符。 C項，班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級全程管理的一種管理方式，與題意不符。 D項，班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級的經(jīng)常性活動，與題意不符。綜上所述，BCD三項均與題意無關(guān)，故本題選A項。
4.【答案】A。解析：班級組織具有以下特點：①班級組織的目標(biāo)是使所有學(xué)生獲得發(fā)展;②班級組織中師生之間是一種直接的、面對面的互動;③情感是班級組織中師生之間、生生之間的紐帶;④班級組織中的師與生交往是全面的和多方面的;⑤班主任和教師的人格力量使班級活動得以有效開展。題干所述體現(xiàn)的班級組織特點是情感是班級組織中師生之間的紐帶。
5.【答案】D。解析：本題考查班級活動的內(nèi)容。班級教育活動主要是由日常性的教育活動與階段性的教育活動兩部分組成的，所涉及的內(nèi)容有主題教育活動、文藝體育活動、社會公益活動等。班隊會活動、值勤活動以及班級宣傳活動都屬于日常性班級活動。D選項，志愿者活動屬于課外校外教育活動。故本題選D選項。

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