四川教師招聘考試題教育綜合知識(shí)模擬題60

http://sichuan.hteacher.net 2022-03-23 10:23 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是態(tài)度的成分。態(tài)度包括三種成分：認(rèn)知成分、情感成分、行為成分。(1)態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念;(2)態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，是態(tài)度的核心成分;(3)態(tài)度的行為成分是指準(zhǔn)備對(duì)某對(duì)象作出某種反應(yīng)的意向或意圖。其中情感成分是態(tài)度的核心。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是教育學(xué)著名人物。布魯納強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)模式;贊可夫強(qiáng)調(diào)教育與發(fā)展的關(guān)系，杜威是實(shí)用主義代表人，提倡活動(dòng)課程;巴班斯基提出教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論。故本題選A。

3.A

【解析】本題考查的是道德發(fā)展階段理論。道德發(fā)展階段理論，皮亞杰和科爾伯格都有一定的研究，皮亞杰采用對(duì)偶故事法提出了道德發(fā)展四階段論;科爾伯格采用兩難故事法——海因茲偷藥，提出道德發(fā)展三水平六階段理論。故本題選A。

4.A

【解析】本題考查的是系統(tǒng)脫敏法。系統(tǒng)脫敏的含義是當(dāng)某些人對(duì)某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應(yīng)(害怕、焦慮、不安)時(shí)，我們可以在當(dāng)事人身上發(fā)展起一種不相容的反應(yīng)，使其對(duì)本來(lái)可引起敏感反應(yīng)的事物，不再發(fā)生敏感反應(yīng)。例如，一個(gè)學(xué)生過(guò)分害怕貓，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠垼僮屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。故本題選A。

5.C

【解析】本題考查的是課堂氣氛的定義。課堂里某些占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)是課堂氣氛。群體凝聚力是指群體對(duì)成員的吸引力和成員之間的相互吸引力;群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則，包括成文的正式規(guī)范和不成文的非正式規(guī)范;人際關(guān)系是人與人之間在相互交往過(guò)程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關(guān)系或者心理距離。故本題選C。