四川教師招聘考試題教育綜合知識模擬題48

http://sichuan.hteacher.net 2022-03-18 14:21 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是膽汁質(zhì)學生的教育。對膽汁質(zhì)類型的學生，在發(fā)展其熱情、豪放、爽朗、勇敢和主動的個性品質(zhì)的同時，要避免產(chǎn)生粗暴、任性、高傲等個性特點。在對他們進行教育時，既要觸動思想，又要避免激怒他們，宜采用“以柔克剛”，直截了當?shù)姆绞?，語言要具有說服力。要求他們自制，能沉著、深思熟慮地回答問題，能鎮(zhèn)靜、從容不迫地進行活動，培養(yǎng)他們在行為上和態(tài)度上的自制力，培養(yǎng)他們扎實的作風。故本題選A。

2.C

【解析】本題考查的是泛化。泛化是對相似的刺激以同樣的方式作出反應(yīng)。題干中，小小廖在過馬路時遭遇了車禍，后來一見馬路就害怕，這里不僅對遭遇車禍的馬路害怕，對其他馬路也產(chǎn)生了害怕反應(yīng)，是刺激的泛化引起的。故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛把需要歸納為七個基本的層次：生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、求知需要、審美需要、自我實現(xiàn)的需要。其中歸屬與愛的需要，也稱社交需要，是指每個人都有被他人或群體接納、愛護、關(guān)注、鼓勵及支持的需要。它是更高一級的需要，包括被人愛與熱愛他人，保持友誼，被團體接納等。題干中小潘為了被同學所接納，去迎合自己的同學，就是為了滿足歸屬與愛的需要。故本題選C。

4.B

【解析】本題考查的是陶行知的名言。陶行知名言包括：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”“教師必須具有健康的體魄，農(nóng)夫的身手，科學的頭腦，藝術(shù)的行為，改革社會的精神。”“做先生的，應(yīng)該一面教一面學，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。”“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”題干描述的是陶行知的名言。故本題選B。

5.A

【解析】本題考查的是關(guān)愛學生?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中規(guī)定關(guān)愛學生包括如下內(nèi)容：關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。題干描述均為關(guān)愛學生內(nèi)容。故本題選A。