2022寧夏教師招聘職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)練習(xí)題（六）

http://ningxia.hteacher.net 2022-02-25 10:51 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

　　自2021年起，寧夏回族自治區(qū)公開(kāi)招聘事業(yè)編中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi),包括中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師)崗位筆試科目由《教育綜合基礎(chǔ)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)》調(diào)整為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》(D類(lèi))和《綜合應(yīng)用能力》(D類(lèi))兩個(gè)科目，寧夏華圖教師為各位考生帶來(lái)職測(cè)練習(xí)題。

　　1.“并非‘如果你來(lái)，他就不來(lái)’。”由此可知：

　　A.你來(lái)但他不來(lái)

　　B.并非“只有你不來(lái)，他才來(lái)”

　　C.只有你來(lái)，他才來(lái)

　　D.或者你來(lái)或者他不來(lái)

　　2.甲說(shuō)：盡管政府努力通過(guò)積極的就業(yè)政策和開(kāi)展全面創(chuàng)業(yè)活動(dòng)降低失業(yè)率，但是這一計(jì)劃仍然失敗了，因?yàn)樵诒臼袑?shí)施一年后失業(yè)率并沒(méi)有什么變化。乙說(shuō)：但是在計(jì)劃開(kāi)始的最初一段時(shí)間，本地的失業(yè)率是有降低的，該計(jì)劃還是有幫助的。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱乙的論斷?

　　A.政府將實(shí)施更加積極的就業(yè)政策

　　B.該地的失業(yè)率在全國(guó)范圍內(nèi)屬于平均水平以下

　　C.該地的失業(yè)率在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了上升

　　D.在政府計(jì)劃開(kāi)始的一段時(shí)間里，該地的居民外出打工的人數(shù)有明顯增加

　　3.海水經(jīng)過(guò)海水淡化技術(shù)的處理可變成淡水，而海水的量是極其巨大的。因此，無(wú)須節(jié)約使用淡水資源。最能質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是：

　　A.近海海水的污染比較嚴(yán)重

　　B.海水淡化成本高昂

　　C.冰川水儲(chǔ)量巨大，可替代海水淡化

　　D.地球上的水資源總量是恒定的

　　4.在今年準(zhǔn)備入學(xué)的大學(xué)生中，所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也同時(shí)向乙大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每個(gè)人一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金。因此，所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。

　　上述推斷基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?

　　A.所有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生既符合甲大學(xué)的入學(xué)條件，又符合乙大學(xué)的入學(xué)條件

　　B.甲、乙兩所大學(xué)沒(méi)有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金

　　C.所有的申請(qǐng)者都愿意接受甲、乙兩所大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金資助

　　D.沒(méi)有任何一位申請(qǐng)者向第三所大學(xué)提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)

　　5.有三個(gè)人 A、B、C，他們的身份分別是國(guó)王、王子、公主。其中，國(guó)王總是說(shuō)真話;王子總是說(shuō)假話;公主有時(shí)說(shuō)假話有時(shí)說(shuō)真話。下面是他們的話：A 說(shuō)：“我不是國(guó)王。”B 說(shuō)：“我不是公主。”C 說(shuō)：“我不是王子。”請(qǐng)問(wèn) A、B、C 的真實(shí)身份分別為：

　　A.王子、國(guó)王、公主

　　B.公主、國(guó)王、王子

　　C.國(guó)王、公主、王子

　　D.公主、王子、國(guó)王